中学2017-2018学年第二学期工作计划8页

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1、+中学2017-2018学年第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实“立德树人”的教育方针,根据国家中长期教育和发展规划纲要(20102020年)和洛阳市教育工作会议精神,紧紧围绕汝阳县教育局2018年工作思路,在县教育局和镇中心校的直接领导下,以均衡学校发展为契机,加快硬软件建设步伐,顺利通过省市均衡学校发展评估验收,进而打造品牌学校;内抓管理,外塑形象,与时俱进,开拓创新,教学质量和办学品位得以全面提升。二、总体目标工作的总体思路是:一个坚持、两个全面,四个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以均衡学校发展为重点,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两

2、个全面是:全面实施素质教育;全面提升教学质量。四个着力是:着力推进均衡发展、着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力提升办学品位。一个确保是:确保学校安全稳定。三、具体措施1. 强化安全管理,杜绝安全事故发生(1)认真学习贯彻上级关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过国旗下讲话、安全主题班会、安全讲座、安全消防演练等活动,校园橱窗、校讯通、优学通、微信公众号等媒介,加大安全教育力度,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力,努力做到学生违法犯罪率为零,学校无重大安全事故发生。(2)定期做好安全排查,及时消除安全隐患。学校政教处每周检查一次“班务日志”;每月开展

3、一次“管制刀具、火机、手机、不良书籍”等的检查活动;每期组织两次校舍安全隐患排查,把安全隐患及时消灭在萌芽状态。(3)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素杜绝在校门之外。作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园;学生上课期间出入校园必须持有班主任批示的请假条,并做好登记;加强对门卫保卫工作的检查指导,保安要加强校园巡视,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。(4)落实校园安全值班制度。值日人员要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,追究当天带班领导及相关责任人的责任。(5)根据季节特点

4、,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,组织学生进行健康体检,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育,“珍爱生命、不下河游泳”的防溺水教育。(6)进一步建立和完善突发事件预警机制。通过全面优化管理过程,真正实现综治与安全工作由被动管理向主动管理转变、应急管理向常规管理转变、粗放管理向精细管理转变、经验管理向科学管理转变,确保校园零安全事故。2.育分先育人,养成教育常抓不懈(1)继续落实我校“三宣誓两课间一诵读一主题”养成

5、教育活动。组织经典诵读知识竞赛活动,组织学习中学生守则、中学生日常行为规范和城关三中一日常规,加强学生的品德修养和纪律观念,使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代中国特色社会主义事业的接班人。(2)针对节日、纪念日开展相关活动精心策划活动方案,举办“雷锋月”“清明节”、“ 五一劳动节” “我们家乡的风俗”,“我们家乡的新变化”主题教育活动,让优秀的传统文化渗透到德育活动中。(3)开展“美德少年”评选活动学校今年开展第六届“美德学生”评选活动。通过班级、年级、学校层层推选,最终评出校级美德少年,并把他们的事迹加以展示,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量,从而

6、促进自身道德素养的提高。3.狠抓常规教学,确保教学质量稳步提高以课堂教学为主阵地,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。要求教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。教导处结合学校实际修订和完善教学管理制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比。任课教师把学法

7、指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,及时撰写教学反思,切实提高教学效率。本学期将改进传统的听评课模式,要让老师们带着目的去听课,听课笔记要能真实体现老师们观察别人课堂教学后的学习和借鉴。听课笔记设计样表应注重以下十个问题:导入方式以及评价建议;问题设计优劣要举典型例子并谈本人设计意见;课堂提问人次以及涉及面如何;老师讲解时间量是多少,学生分析质疑时间量是多少,并作出相关评价;授课老师对教材驾驭是否纯熟,证明是什么;课堂上有哪些可取的细节;师生、生生互动情况如何;教态和语言方面的文字评价;教学纪律如何,学生整体学习热情、注意力的投入度如何;教学内容、教学目标的完成情况等等。进一步

8、加强家庭作业的管理。作业量要适中,目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上,反对贪多贪难、食而不消。作业要分层,以减轻学生负担、提高学习效率为根本原则。要自批、记病例、汇病案,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然。努力造就优等生,带动中等生,辅导“后进生”。全力做好中考备考工作。九年级复习工作要制度化、规范化、精细化。加强中考研讨,组织九年级研究分析中考试题,把握中考命题方向,适时调整复习计划;组织好三次中考模拟,提高模拟试卷命题质量;强化培优扶差工作;召开中考百日冲刺誓师大会;举办中考备考、学法指导、心理调试等方面的心理健康教育讲座,为学生能以良好的精神状态参加中考提供基础保障。确

9、保2018年中考在高分段、上线率和各单科成绩上有新的突破。强化七八年级的教学,力争在各年级统考中,各学科平均分和优秀率进入全县初中前二名。4.强力推进均衡创建,确保顺利通过省市督导评估对照均衡县创建标准,不等不靠,拉清单、建台账、补短板,普通教室配置、辅助用房与功能室设施及校园硬化、绿化、净化、亮化按时整改提升到位。启智楼钢构外楼梯架构、升旗台整修、操场提升改造、八年级班班通建设等项目力争在市督导评估之前整改到位。均衡创建档案要求校长办、办公室、教导处、政教处、后勤处五室共同参与,紧密配合,上下一盘棋,统筹安排,分工明确,责任到人,高标准高质量高效率完成档案整理任务。立足学校长远发展,创建有特

10、色的校园文化;校园文化要发挥育人功能,科学规划,突出特色,提升品位。加强学校微信公众平台、阅报栏、宣传栏、电子屏幕等文化载体建设,进一步拓宽宣传渠道,利用各种媒介,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果,让城关三中的良好形象进入千家万户。4. 抓好师德师风建设,锻造一流教师队伍本学期开展“争做四有好教师”师德师风主题教育活动。以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教

11、育”格局的智慧之师。(1)开展签订“争做四有教师”承诺书活动。用正确的教师观指导自己所从事的教育教学活动。(2)开展“争做四有教师”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。(3)开展“争做四有教师”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。(4)开展“争做四有教师”学习活动。一是举行专题讲座;请段校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,三是印发相关典型资料,自我学习。(5)开展“争做四有教师”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。(6)开展“争做四有教师”教学比武活动。本学期结合“一师一优课”

12、活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。(7)开展“争做四有教师”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求,做到家校合一,提升教育效果。(8)开展“争做四有教师”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。坚决遏制有偿家教,对影响学校声誉、屡教不改者要按规定严肃处理。禁止任课教师滥定教辅,需要教辅必须报请教导处审批,对有资料无有效处理、不加选择重复性训练、加大学生课业负担、加大家长经济负担等现象要及时严厉批评。5.加大教师培训力度,提高教师专业水平创新培训模式,拓宽培训渠道

13、,大力开展高质量网络教育,全面提高教师的专业水平和教学能力。中青年教师是学校教育、教学的主要力量,学校继续以洛阳市涧西区东升三中“结对帮扶”工作为契机,采取“请进来、走出去”的方式,让我校教师到东升三中取经学习。我们还将开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,切实提高广大教师的业务水平。6.加强后勤管理,提高保障能力(1)开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和差旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。(2)进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用

14、品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。(3)制定并逐步落实校园整体规划,依照“均衡学校发展”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。(4)严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。(5)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识,力争师生、家长和学校“三满意”。(6)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。总之,面对城区日益激烈的教育竞争格局,在新的学期,我们要认清形势、抢抓机遇,埋头苦干,奋发努力,把均衡学校发展作为工作重点和历史机遇,把教育教学质量的提升作工作的目标和宗旨,坚定信心,积极进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把城关三中建设成为一个环境优雅、设施完备、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

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