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1、关于大学社团活动总结3 篇 不经意间，一个活动就结束了， 大家一定收获不少吧， 别忘了写活动总结喔。 但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于大学社团活动总结3 篇，仅 供参考，欢迎大家阅读。大学社团活动总结篇 1 进入社团部一个学期了，感到自己确实是成长了不少。感到之前自己满腔热 血的进入学生会选择社团部没错，参与学生社团的工作感触颇深。其实自己也知 道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意虽然到后来了，到学期末了，评 上了一个所谓的“社团活动积极分子”但是自己心里有数自己做的还是十分的不 够的，前期的工作还可以只能说是差强人意，但是后期自己所做的确实是不是十 分的好，现实计科系里的
2、辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间 总是和部里开会的时间相冲突但是自己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共 是耽误了 3 回部里的例会， 虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也 错过了不少很遗憾的一件事下学期会好好的处理还两边的关系努力的做到最好。 从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点，工作时一定要上心的，一 旦不用心了，那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力 就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临，并且紧 紧抓住。恪守 8 小时工作制的人不会升值为总经理，就是这个道理。虽然是很累 但是不累了怎么去体现你的价值呢？不累了岂不
3、是每个人都可以去做了吗？那 么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗？所以，还是要尽力尽最大的努力做 好自己的事情。 进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了，大 大小小的社团副会长以上的学长学姐也算是都认识了，当让还有许多的大一的同 级会员及理事，经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来，这 也增大了我的人际交流的范围。为以后的发展打下了一定的基础。 通过社团例会我知道了好多活动举办的方法，比如如何举办一场大型的晚 会，怎么样去申请教室，还有怎么举办驻济高校交流会其中涉及的许多的细 节问题是自己以前所不知道的，而细节问题往往是决定一件事情成败的关键，有 了在社
4、团的这些日子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很 大的帮助。 其实自己也感觉到在学生会里的这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时 性的去做很多的事情的能力，不断学习、认真、仔细，在一举一动中渗透执着， 在不断上进中赢得一切。学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。 本学期具体的进行了如下的几个项目的工作： 一，校园吉尼斯第一期。 二，校园吉尼斯第二期策划及赞助。 三，社团活动月开幕式竞标。 四，校园寻宝活动策划及赞助。 五，真人四格漫画策划、赞助及拍摄。 六，社团报赞助。 七，协会会长飞信天气预报。 八，社团排行榜（共三期） 。 九，校级协会资格审核。 十，社团部赞助代理办
5、理农行卡 以上即为本学期在社团中的主要活动，在每次活动中自己都在成长都在进 步。 虽然社团活动月因为甲流夭折了，但是从前期的准备活动中我也看到了各个 协会与社团部之间还是存在着一定的差距的，协会与社团部并想象中的上下级关 系，这是种介于上级与下级之间的管理合作关系，而由各协会报上来的社团活动 月活动预算可以看出协会还是各打各的算盘，并没有真正的将自己的协会当做社 联的一份子， 而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社 团部的管理。 从社团活动月开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般 形式及及竞标会的注意事项，并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情 况，因为在很多的
6、时候是各个对手之间优劣势的比较，所以在尽量短的时间内摆 明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有！并以此为契点赢得评委的好评 进而出奇制胜。 同时，上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西，这些东西无 论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作 用，在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。 其次，在社团部例会、总结和协会策划成为家常便饭。而经常写这些是自己 的文笔得到提高并且自己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。就像刚开 学的时候刘老师说的那样子，学生会提供了一个平台可以没有代价的犯错 误。做的好也好做的不好也罢，学生会都会接纳每一个人的优
7、缺点，无偿的为每 一个人的成功铺好第一节台阶。 最后，在本学期中我们顺利的进行了三期校级社团排名，社团排行榜的 产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管 及对协会的评价上得到了很多，就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动 的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。 从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团 部工作的意义及肩上的责任。 在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上 心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这 里自己的惰性得到控制，自己的积极性在不断的提高，感谢社团部给于我成长
8、的 这么多的帮助。 总之吧，在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到 的第一学期目标，即： 一、尽力去认识各个系科的学长学姐，搞好上下层关系，做到心胸开阔，以 自己的诚意去交最多的朋友。得到大学的第一笔人脉资源 二、学习相处、交际的技巧 三、逐步克服自满自大的心理，学会踏踏实实的工作，做到“平常心”。 四、克服一定的惰性，充实大学生活，不得放弃任何的机会，尽最大的努力 永不服输。 五、锻炼自己的口才，挑战自我进一步锻炼在大众面前大胆说出自己的 想法 六、学会低调做人，多做事，多考虑，真正的学着做到“三思而后行”。 七、得到了一定经验教训 知道了大学一定要合理安排自己的学习、工
9、作、玩乐、时间，学习还是 第一要务。 知道了大学一定要自觉地自己学习，深刻体会到了成年人”的意义。 知道了大学的机会是自己的只有努力去争取才能得到。 而本学期自己也有好多的地方做的不好，如没有正确的处理好班级事务和学 生会事务的时间分配问题。 没有准确的了解自己分管各个协会也没有很好的去了 解其他的协会。没有准确的处理好工作与感情的问题，并且存在很多塔拉扯皮的 地方。并且在某些时候没有恰当的利用零星时间处理零星的小事存在的不足 既是我下学期的努力方向。 存在差距就是存在的动力我会好好的对自己的不足进 行分析，确保下学期有所进步有所得。 在旧的一年就要结束的时候进行如上的总结，在下学期我会尽自己
10、最大的努 力以自己最大的热情去做好社团部的工作，在校社团部不断发展的同时实现大学 社团活动总结篇 2 作为新干部上任的第一件大事, 招新是我们蓄谋已久 , 苦心经营的大工程 . 因 为对总社招新情况了解不详, 开始时, 我们认为本分社可以独立策划招新, 于是各 项准备工作风风火火地有计划进行。但结果，出人意表，总社组织部的策划书将 各大分社的招新集中在了同一时间，同一地点。这就意味着，我们之前的规划付 诸东流，意义甚微了。 不过，庆幸的是，宣传方面的材料仍可以派上用场。考虑到经贸学院是广外 的第一大院，新生人数众多，本社的容纳能力有限，更重要的是，本社的目标服 务对象的特殊性，我们最终将宣传主
11、体锁定在“绿色通道”。9 月 20 日晚，联系 了前任师兄师姐后，我们兵分两路，男女生宿舍分别探访。女生宿舍进出基本不 受限制，一切进行的十分顺利，而我负责的男生宿舍，就不尽如人意了，当晚就 很不幸地留守在大门之外，原来已经超过了探访时间。无奈，我们只好第二天晚 上赶早去了 12 栋，尽力完成了宣传。 9月 25日下午 5 时，一面正式拉开帷幕，我们和众分社被分配到11 栋自强 园地的一块空地，坚守一角，总觉得有些寒碜，不过，客观方面考虑，这已经足 够了。接下来，就等着师弟师妹们踊跃投报名表了，然后笑脸相迎，严肃提问， 热情安抚。 许久，摊位未见一人， 再看看总社那边， 同样门庭冷落， 鲜有人
12、问津。 原来，我们今晚的招新不仅和校四大团体冲撞，还与一些学院的精品活动狭路相 逢，师弟师妹们，心有余而力不足了。经过多方努力，到截止时间，我们收到了 5 份报名表，讨论后决定其中的4 人参加二轮面试，再加上总社调剂的人员，最 终，有 13 人顺利进入二面。 二面前，我们召开工作会议，及时确定各部门负责的工作，包括试题确定， 晚会 ppt 制作，流程设计，邀请面试官等等。虽然很赶，但是大家的责任心和热 情确保了准备工作按时按质完成，这期间的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大 家更会明白，一个活动的意义不仅在于它表面的功效，还在于，或者说更重要的 是， 成员之间感情的沟通和交流。 大家的奔波，熬夜
13、， 不厌其烦的邮件，飞信。 。 。 。 。 。 走过着奔跑着，疲惫着快乐着。二面是压力面，两组成员在完成小组讨论后需要 自我展示并接受面试官“拷问” ，那一个个紧张甚至有些慌张的素面，让我有些 于心不忍了，所以，我只是观察者，记录着，偶尔会给他们投以鼓励的目光或是 微笑，一轮轮，他们经历着，奋斗着。大约一个半钟，二面的硝烟渐渐散去，到 了选定的最终环节，争论纷飞，大家围在一角，思考，琢磨，几经波折，干事名 单新鲜出炉。 整个招新过程如上所述，除了突发有些冷门的情况外，基本上圆满结束了。 想想其中的疏漏，我认为首先是宣传方面，扫楼的时间较延后，其他的社团早已 捷足先登，新生的热情已经稍有消退，而
14、且我们的人手较成问题，女生宿舍的探 访比较顺利，而男生这边，基本上是我一人在讲述，大森也会帮忙，师兄就有些 文静了。考虑到我们的名义是慰问，所以我着重解答他们的疑问，然后才是宣传 单的发放，从社团角度考虑，这是我工作上的失误，还有时间的把握方面也稍显 不足，结果没能在规定时间内完成全部既定宿舍的探访。 其次，二面中，面试参与者的联系方面，我忽略一些突发情况的考虑，如面 试时间和他们的班会或是其他时间相冲，不能及时赶到而影响了我们小组讨论的 总体面试质量。面试进行环节，我没有及时对所有组员记录下大致的评价，过多 的关注了其中一组，这又是能力的欠缺了。 最后，名单确定后，虽然我们当晚就通知了面试结
15、果，但直到国庆节前我们 都没有找到合适的时间让全体干部干事欢聚一堂，这在一定程度上影响到了社团 凝聚力。不过，这些在接下来的工作中都可以弥补。 一张张热血的面孔让我们欣喜， 但又有些忧虑，因为接下来的任务更为繁重， 我们需要思考的是如何带领他们首先提高自身技能，激发他们的工作热情和积极 性，在接下来的一学年有所获，有所成长。大学社团活动总结篇 3 一、总体规划 1、 低段学生的书法入门教学 心理学告诉我们， 7 至 8 岁儿童的知觉经验是运动感，运动感越强，能吸引 儿童，激发他们的好奇心，培养书法的学习兴趣。以简单，儿童易于掌握的字入 手，使他们写得像来满足儿童成就感。在这一起始阶段，教学宜放
16、，引导学生放 得开，放开写去。发挥想象力，激发创造力，为以后的学习打下基础。 2、 对中段学生进行严格的技法训练。 中段学生的自我意识感逐渐增强，并能开始意识到自己身体的动作，如手腕 的运动，手指的配合等。 通过低段的书法训练， 学生已经掌握了一定的书法技巧， 能较稳定地书写，进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。 3、 尊重学生的主体选择，确定高年级的书法教学内容。 五、六年级学生的自主性更加强，学生对进一步学习书法的趋向已能根据自 己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的第 二兴奋期。 （第一兴奋期为一年级的入门阶段） 。高年级的书法课氛围是宽松和谐 的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审 美功能得到了完全的展示。 4 、 技能技巧、理论、欣赏三位一体。 书法是一门技巧性较强的艺术，但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余， 总非学艺之道。所以，我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全 面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣，激发求知欲为目的，应以 故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质，使学
