(开卷)育才中学2010年下学期九年级期末考试历史试卷岳麓版

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1、(开卷)育才中学2010年下学期九年级期末考试历史试卷满分:100分 时量:90分钟 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请把答案字母代号填写在相对应的表格内)1、 下列各项中看,不能体现古代东西方文明交流的是( ) A.古丝绸之路 B.马可波罗来华C.阿拉伯人传播阿拉伯数字 D.法兰克王国建立2、 罗马帝国与下列哪些国家和地区有经济文化交流( )中国 印度 北欧 阿拉伯帝国A. B. C. D. 3、根据下列第组的内在关系,选择一个合适的答案,使第组成立伯利克里推动雅典奴隶民主政治发展到古代世界的高峰屋大维( )A建立雅典奴隶制

2、共和国 B发动布匿战争C建立罗马共和国 D建立罗马帝国4、下列关于中古西欧社会的描述,正确的是( )A罗马教廷拥有至高无上的权力 B封建主可以管辖自己附庸的附庸 C国王是最大的土地所有者 D伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 5、世界上最早率领船队跨大洋航行的著名航海家是( ) A.麦哲伦 B.迪亚士 C.郑和 D.哥伦布6、1688年,英国议会发动“光荣革命”的目的是( )A.防止军官叛乱,稳定政局 B.镇压人民运动C.向封建势力妥协 D.建立、稳定资本主义制度7、学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上世界史。这里的“分水岭”的含

3、义是( ) A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从分散走向开放C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体8、1793年,罗伯斯庇尔起草的人权和公民宣言中说:“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利;其原则为自然,其规则为正义,其保障为法律;其道德界限则在下述格言之中:己所不欲,勿施于人。”这里,罗伯斯庇尔引用孔子格言的意图是( )A.利用儒家思想中关于规范社会人际关系的主张反对法国的封建思想。B.显示自己博学多才,引起法国人民的注意C.防止拿破仑搞专制独裁D.为法国路易十六主持的三级会议制造社会舆论919世纪中期,在得克萨斯州,两个陌生人见面以手枪相对,他们的见面礼是一个

4、老问题“拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话后面的往往是开枪。这说明 A当时社会的焦点问题是奴隶制的存废 B美国社会不稳定C奴隶制变成美国向往的制度 D种族问题严重10、下列关于18世纪中期法国的介绍,错误的一项是( ) A.处于封建王朝的统治下,等级森严 B.是一个农业国二、填空题:(每空2分,共20分)1、1949年9月为新中国成立作了充分准备工作的会议是 , 被选为第一届中华人民共和国中央人民政府主席。2、“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返。”这句话是中国人民志愿军司令员 说的。中朝人民取得了反侵略战争的胜利是。3、我国社会主义制度基

5、本确立、我国进入社会主义初级阶段的标志是 的完成。4、我国社会主义改造中的创举是对民族企业实行 政策5、曾有报刊不切实际地宣传某人民公社小麦亩产10万公斤、一棵白菜250公斤,甚至提出“人有多大胆,地有多大产”的口号。这种宣传出现于 时期。6、中国共产党的历史上最大的一起冤案是 被错误地开除党和撤消党内外一切职务。7、城市改革1985年起全面展开,重点是 的改革,克服“大锅饭”弊端。8、1971年中国恢复在 的合法席位。三、材料解析题:(本大题共有2小题,每题10分,共20分)1、材料一、雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!

6、 - 中国人民志愿军军歌 材料二、我获得了一个不值得的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 - 美国将军克拉克请回答:(1)“跨过鸭绿江的”军队名称是什么?根据材料一指出他们 “跨过鸭绿江”的目的是什么?(4分)(3)根据材料二指出这一事件的结果如何?(2分)(2)上述部队出现了哪些英雄人物(举二例)?我们应向他们学习什么精神?(4分)2、材料:(看图)请回答:(1)右图分别是 和 行政区的区旗。(4分)(2)在历史上,这两个地区分别遭到了 和_的侵占。(2分) (3) 改革开放后,在邓小平提出的“ ”构想指导下,这两个地区分别于 _年和 年回归祖国。(4分)四、

7、问答题:(本大题共3小题,共20分)1、阅读春天的故事歌词节选1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城结合所学知识回答下列问题:(1)“有一位老人”指谁?“在南海边画了一个圈”,“圈”指什么? (4分)(2)“神话般地崛起座座城”,其中被称为“一夜崛起之城”的是什么?(1分)(3)我国实行“改革开放”是在哪次会议上做出的决定?请你谈谈我国实行改革开放以来社会生活发生的变化。(可从衣、食、住、行等方面举二例变化来回答)。(5分)2、我国对外开放的新格局是什么?(7分)3、列举中国共产党的两次伟大的历史转折是什么?(3分)单项选择题、问答题、连线题、列举题等

8、这些题型比较适用于让学生从知识层面去巩固;单项选择题、问答题和识图题、材料分析题综合性又强,能够训练学生的能力,比较适宜达成能力目标和情感态度与价值观目标。4、请你将作业设计的五个原则重新排列或重新编写。并简要回答:在平时课堂检测与评价时,你是如何做到科学命题的?A、在网上搜索试题,然后自己选择加工。B、让学生自己命题,检测是否掌握重点。C、用手册上的试题即可。方便学生做题。D、根据教学情况,自己精心设计测试题。答:(1)作业设计的原则有:具有人文关怀、联系生活实际、注重个体差异、发扬合作精神等,我觉得除此以外还应有:具有针对性;重视激励性 、有效性。这些原则的顺序应该这样排列:具有人文关怀、

9、具有针对性、注重个体差异、发扬合作精神、联系生活实际和重视激励性 、有效性。这样的排序从学生出发,尊重学生的个体差异,培养合作精神,理论联系实际,激起学习的积极性,体现以人为本的理念。(2) 在平时的课堂检测与评价时,以下提供的四种方法都会用到。但是,用的最多的是D和B。采用B方法,能够充分体现学生的主体性。部分学生会结合自己的学习效果命题,且也同位感受,其他学生更容易理解与作答。但是也会出现评价效果比较差的情况,就需要教师及时调控课堂,及时、正确地给予指导。采用D方法,能够将教情与学情充分结合,既考虑到目标的达成度,也注意到了学生的学习效果。命题时会考虑到以下一些方面:试题的内容要与目标的设

10、置相一致。试题的难易程度要注意课堂的学习气氛与学生合作、探究的效果。从学生的发展考虑,真正使学生感受到有“学以致用”的效果,能力得到提升。三、专题三作业:(共20分)5、必读资源中列出的作业形式的重大创新有哪些?你认为怎样才能编制出高质量的选择题?答:(1)必读资源中列出的作业形式的重大创新有:减少单纯的纸笔类功利性作业,适当增加实践类情趣性作业。29、与科举制下的官学相比,洋务运动所办的新学堂的特点在于A.不以培养封建官吏为目的 b.毕业生不在清政府中任职C.不由清政府派官员管理 D.不再讲授四书五经30、下列关于反法西斯同盟形成的表述,正确的是:苏德战争的爆发加速世界反法西斯同盟形成194

11、1年8月,罗斯福和丘吉尔联合发表大西洋宪章日本偷袭珍珠港之后,美国逐渐改变了以往的“中立”态度1942年初,中、英、美、苏等26国共同签署了联合国家宣言 A. B. C. D. 二、非选择题(共90分)31、阅读下列材料: 材料一 十八世纪的法国是欧洲典型的封建君主国家。国王控制着全部国家权力,法律公开确认人们的不平等。社会划分为三个等级。财政支出无度,监狱制度黑暗,中央机构混乱,宫廷生活糜烂这一切都阻碍了资本主义生产和商业的发展,从而造成了第三等级同封建制度的尖锐对立。自然科学的发展,使得人们认识到人类是可以征服自然的,人类社会是不断前进的。徐大同西方政治思想史 材料二 16至17世纪的中国

12、,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。 张岱年、方克立主编中国文化概论 材料三 维新派与洋务派不同之处,在于他们认为西方之所以强大,原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进,更重要的原因在于他们有优良的政治制度,以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术,同时也提出了制度变革。 徐克谦中国传统思想与文化请回答:(1)据材料一,分析启蒙运动在法国达到高潮的原因。(3分)(2)材料二中的“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案?而中国

13、早期启蒙思想家提不出“新的社会方案”的根本原因是什么?(5分)(3)据材料三,概括资产阶级维新派的思想认识(2分),他们又是如何付诸实践的?(1分)(4)启蒙思想对近代中国社会产生了重大影响。你认为我们今天对待外来文化应该采取怎样的态度?(1分) 32、英国历史学家霍布斯鲍姆在资本的年代一书中写道:“19世纪是欧美资本主义全面胜利的时代,它以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开序幕。1851年伦敦博览会、1855年巴黎博览会、1876年费城博览会和1889年巴黎博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地 (3)依据材料四和所学知识,新中国确立了哪些政治制度?(3分) (4)从西方、中国政治体制变化中,我们能得到人类政治文明的发展的什么认识?(4分)32(11分)阅读下列材料,回答相关问题: 材料一图1 图2老农锄水子收禾,老妇攀机女掷梭; 北京天坛祈年殿皇帝祭黄绢已成空对喜,纳官还主外无多。

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