三年级下册科学课件 - 1.生物与非生物 冀人版(共15张PPT)

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1、1.生物与非生物,在此输入您的封面副标题,情境与问题,图片中的狗,都是生活中真实的狗吗,探究与发现,1.比较狗和玩具狗的不同点,观察一只狗。列一张表来描述它的特点,观察玩具狗,列一张表来描述它的特点,比较两个表格,说说它们有哪些不同点,比较就是通过观察、归纳等方法找出物体的相同的点和不同点,狗能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养,玩具狗不狗能生长,不能繁殖,不需要水和营养,2.观察豆子与石子的变化,观察大豆与石子,比较它们的不同,取两个碟子,一个放入大豆种子,另一个放入小石子。向两个碟子中加入同样多的水,保持豆子湿润,猜一猜,豆子与石子在水中会发生什么现象?连续几天观察做好观察记录,3.找出猫

2、和蒲公英的相同点,找出猫和蒲公英的相同点,找出猫和蒲公英的相同点,提示:它们是否都能生长?是否都能繁殖?是否都需要水?是 否都需要营养,能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养,动物、植物和人都是生物,不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养,毛绒玩具与石子都是非生物。毛绒玩具是人类制造的,石子是天然的,生物,非生物,应用与拓展,寻找校园中的生物与非生物,这么久没到校园了,还记得我们魅力的校园吗,我们的校园里有生物和非生物。找出其中的生物与非生物,看谁找到的多,机器人是生物吗,查找有关机器人的资料,想一想,机器人属于生物吗?机器人能完全取代人的劳动吗,机器人,作业,1.生物具有哪些特点,2.非生物具有哪些特点,3.写出生活中常见的生物与非生物。(各写出6个) 生物: 非生物

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