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1、1通过图画对照、归类识字等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。 2正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。 3爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包,学习目标,谜面： 四四方方肩上背， 书本文字肚里装。 它是我的好朋友， 天天陪我上学去,课文导入,小书包,xio sh bo,我的小 书包， 宝贝 真不少。 课本作 业本， 铅笔转 笔刀,w de xio sh bo bo bi zhn b sho k bn zu y bn qin b zhun b do,你的书包里都装着什么呢,课文讲解,课文讲解,说一说，你的书包里都有哪些东西,课文讲解,上 课 静 悄悄，
2、下课 不乱跑。天 天 起得早，陪 我去学 校,shn k jn qio qio xi k b lun po tin tin q de zo pi w q xu xio,课文讲解,课文讲解,早,zo,生字学习,书,sh,生字学习,刀,do,生字学习,尺,ch,生字学习,本,bn,生字学习,包,bo,sh bo 书 包,生字学习,作,zu,zu y 作 业,生字学习,业,y,nn y 农 业,生字学习,笔,b,qin b 铅 笔,生字学习,课,k,shn k 上 课,生字学习,校,xio,xu xio 学 校,生字学习,从儿歌里你学到了什么,上课的时候，我们要认真听讲，不做小动作；下课后不乱跑，努力做个好孩子,课堂小结,如何整理书包,你是怎么摆放书包里的物品的呢,课堂小结,谢谢大家,敬请各位老师提出宝贵意见
