2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡

上传人:芹*** 文档编号:173074403 上传时间:2021-03-11 格式:DOC 页数:13 大小:487.50KB
返回 下载 相关 举报
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡_第1页
第1页 / 共13页
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡_第2页
第2页 / 共13页
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡_第3页
第3页 / 共13页
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡_第4页
第4页 / 共13页
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——8.2二力平衡(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练8.2二力平衡【知识点提炼】1.力的平衡 平衡状态:物体受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持 状态或 状态,我们就说物体处于平衡状态。平衡力:使物体处于 状态的 叫做平衡力。二力平衡的条件:作用在 上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且作用在 上,这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为: 。物体受到两个力的作用时,如果保持 状态或 状态,则这两个力平衡。2.一对平衡力和一对相互作用力的比较【真题演练】1.(2020巴中,8)下列说法正确的是()A. 刹车时人由于受到惯性力的作用会向前倾B. 游泳时使人前进的力的施力物体是手C. 静

2、止在水平桌面上书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D. 草坪上滚动的足球最终会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.(2020泸州,7)泸州“国窖1573”闻名世界。我市国窖广场的水平地面上竖直放置了“中国第一窖”的石头纪念标志,如图所示。下列说法中正确的是( )A. 由于该石头静止在地面上,所以没有惯性B. 石头对地面的压力和石头所受的重力是一对相互作用力C. 石头所受重力和地面对石头的支持力是一对平衡力D. 地面对石头的支持力小于石头对地面的压力3.(2020乐山,7)如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,松手后A由于甲先对乙施加了斥力,然后乙再对甲施加斥力,所以乙先

3、向右运动B由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力,所以甲、乙相互靠近C甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力D甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力4.(2020铜仁,4)小明同学学习了运动和力的知识后,整理笔记如下其中错误的是( )A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力C. 物理课本放在水平桌面上,课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对平衡力D. 一切物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关5.(2020江西,12)如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A. 小明拉绳子的力与

4、狗拉绳子的力B. 狗受到的重力与地面对狗的支持力C. 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D. 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力6.(2020河池,5)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小军用一个水平向右的力推木箱,但未推动。下列说法正确的是()A. 木箱受到竖直向下的支持力B. 推木箱时,小军不受到木箱的作用力C. 木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D. 若此时木箱所受的外力同时消失,它将做匀速直线运动7.(2020雅安,15)A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力,当A物体_时,它处于平衡状态,如图所示,此时弹簧测力计的示数为_N。8.(2020淮安,13)如图所示,小华站在商场自动扶

5、梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为0.5m/s,扶梯的长度为6m,该运动过程她所需时间为 s小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。若以小华站立的台阶为参照物,她是 的。9.(2020威海,16)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年6月30日,北斗三号卫星导航定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这线卫星之间是相对_(选填“运动”或“静止”)的,这些卫星受_(选填“平衡力”或“非平衡力”)10(2020安顺,16)网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你

6、都能成功,扫把能静立于水平地面主要是利用了 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 的这一条件。这与地球引力大小并无关系。11.(2020常德,27)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ; 但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是 ;(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定 。(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数

7、为 。A.10N B.5N C.0N2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练8.2二力平衡参考答案【知识点提炼】1.力的平衡 平衡状态:物体受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持 状态或 状态,我们就说物体处于平衡状态。平衡力:使物体处于 状态的 叫做平衡力。二力平衡的条件:作用在 上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且作用在 上,这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为: 。物体受到两个力的作用时,如果保持 状态或 状态,则这两个力平衡。【答案】静止;匀速直线运动;平衡;两个力(或多个力);同一物体;相等;相反;同一直线;同物、等大、反向、共线;静止;匀速直线运动2.一对

8、平衡力和一对相互作用力的比较【答案】【真题演练】1.(2020巴中,8)下列说法正确的是()A. 刹车时人由于受到惯性力的作用会向前倾B. 游泳时使人前进的力的施力物体是手C. 静止在水平桌面上书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D. 草坪上滚动的足球最终会停下来,说明力是维持物体运动的原因【答案】C2.(2020泸州,7)泸州“国窖1573”闻名世界。我市国窖广场的水平地面上竖直放置了“中国第一窖”的石头纪念标志,如图所示。下列说法中正确的是( )A. 由于该石头静止在地面上,所以没有惯性B. 石头对地面的压力和石头所受的重力是一对相互作用力C. 石头所受重力和地面对石头的支持力是一对

9、平衡力D. 地面对石头的支持力小于石头对地面的压力【答案】C3.(2020乐山,7)如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,松手后A由于甲先对乙施加了斥力,然后乙再对甲施加斥力,所以乙先向右运动B由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力,所以甲、乙相互靠近C甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力D甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力【答案】D4.(2020铜仁,4)小明同学学习了运动和力的知识后,整理笔记如下其中错误的是( )A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力C. 物理课本放在水平桌面上,课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对平衡力D

10、. 一切物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关【答案】C5.(2020江西,12)如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A. 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B. 狗受到的重力与地面对狗的支持力C. 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D. 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力【答案】A6.(2020河池,5)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小军用一个水平向右的力推木箱,但未推动。下列说法正确的是()A. 木箱受到竖直向下的支持力B. 推木箱时,小军不受到木箱的作用力C. 木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D. 若此时木箱所

11、受的外力同时消失,它将做匀速直线运动【答案】C7.(2020雅安,15)A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力,当A物体_时,它处于平衡状态,如图所示,此时弹簧测力计的示数为_N。【答案】 (1). 静止(或匀速直线运动) (2). 1.88.(2020淮安,13)如图所示,小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼,扶梯的速度为0.5m/s,扶梯的长度为6m,该运动过程她所需时间为 s小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。若以小华站立的台阶为参照物,她是 的。【答案】12;平衡力;静止。9.(2020威海,16)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年

12、6月30日,北斗三号卫星导航定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这线卫星之间是相对_(选填“运动”或“静止”)的,这些卫星受_(选填“平衡力”或“非平衡力”)【答案】 (1)静止 (2)非平衡力10(2020安顺,16)网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面主要是利用了 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 的这一条件。这与地球引力大小并无关系。【答案】二力平衡;在同一直线上。11.(2020常德,27)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ; 但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是 ;(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定 。(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为 。A.10N B.5N C.0N【答案】(1)大小相等;木块与桌面间存在摩擦力; (2)转动回来;在同一直线上; (3) B。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号