人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元复习练习题-下载

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1、人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元复习练习题一、选择题1要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是()A用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值D用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值2甲、乙两同学在t=0开始从同一地点沿平直路面同方向运动,他们运动的路程s随时间变化t的规律如图所示。下列说法正确的是()A甲同学速度比乙同学速度大 B乙同学做匀速直线运动的速度是1m/sC甲同学第20s后做匀速直线运动 D甲、乙同学再次相遇时距起点60m3甲、乙两地间距s,某小

2、车从甲地运动到乙地,前路程的速度为,后路程的速度为。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是()A B C D4如图所示,公园围墙外的小路形成一个规则的正方形,甲乙两人分别从两个对角处同时出发沿逆时针方向紧贴围墙绕公路匀速行走,已知甲绕围墙行走一圈需要48分钟,乙绕围墙行走一圈需要68分钟,从甲第一次看见乙开始计时,到甲又看不到乙时,所经历的时间为( )A4分钟 B3分钟 C2分钟 D1分钟5观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向,判断两小车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()A甲、乙两车一定向左运动 B甲车一定向左运动C甲车可能静止,乙车一定向左运动 D甲车一定向右运动,

3、乙车可能静止6某队伍接到命令后出发某地抗灾,途中得知有新任务,要求通讯兵告知,已知队伍长 6千米,队伍移动速度为 5 千米每时,通讯兵由队尾移动至队头再返回的过程中,共用时 30 分钟,则传令兵的速度为( )A18km/hB20km/hC24km/hD25km/h7a、b两辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,a车以速度v0出发,先加速再减速,到达乙地时的速度恰好还是v0;b车也以速度0出发,先减速再加速,到达乙地时的速度恰好也是0。两车所用时间分别为ta和tb,其大小关系是( )AtatbBtatbCtatbD无法确定8已知每根铁路钢轨长25m,若45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声为30次,则

4、火车的速度是( )A60km/hB62km/hC58km/hD无法确定二、填空题9在物理实践活动中,小明同学想测量细铜丝的直径,请你帮助小明同学设计一个测量方案。(温馨提示:注意实验方案的可操作性)(1)实验器材:铜丝、_;(2)实验步骤:_。10我们已经会用速度这个物理量来描述物体运动的快慢。“加速度”这个物理量可以指述速度变化的快慢。其定义就是“速度的变化量v与发生这一变化所用时间t的比值”,通常用a表示。请你回顾速度的比值定义法,类比写出“加速度”a的国际单位_。11如图,xOy平面内有一以原点O为圆心的圆,动点P在圆周上沿顺时针方向做速度大小始终为v的圆周运动,另一动点Q沿x轴正方向做

5、匀速直线运动。A、B为圆与x轴的交点,某时刻P、Q在A点相遇,经过一段时间后又在B点相遇,则Q的速度大小为_。12小明同学在参加今年物理实验考查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为_,物体长度为_cm。13如图所示,用甲、乙两把刻度尺测一物体的长度,甲刻度尺测量的准确值为_cm; 乙刻度尺的测量值为_cm。14甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:(1)乙车的速度_ m/s,若乙车以这个速度继续运动,t=10s时乙车通过的路程s=_m;(2)运动速度相同的两辆小车分别是_和_;(3)若以乙车为参照物,则丙车_;若以甲车为参照物,则乙

6、车_ (以上两空选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”)。三、作图题15下图是甲乙两物体运动过程中的一段图像。请在右图中画出它们对应的图像。16小猫以3m/s的速度匀速追赶一只老鼠5秒,请画出小猫运动的s-t图像。四、实验题17小程同学学习完测平均速度的知识后,准备测量一下他从家步行到学校这段路程的平均速度。他找来一把量程为2m的卷尺、一只手表。请你利用上述器材设计一个实验方案,帮他测出行走这段路程的平均速度要求:(1)写出主要实验步骤和需测量的物理量;(2)写出平均速度v的数学表达式(用测量量表示)。18执着科学小组为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放(

7、如图所示),沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。从A点开始计时的时间012345从A点开始的路程04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度/481216(1)物块时间内的平均速度为_。(2)物块做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(3)实验前,小乔对物块的运动情况作了以下可能猜想:物块通过的路程与所用的时间成正比;物块通过的路程与所用的时间平方成正比;物块的平均速度与所用的时间成正比;物块的平均速度与通过的路程成正比。根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是_(选填序号),请推测:物块自A点开始计时的时间内通过的路程为_。

8、19小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置。小车带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表上显示的时刻如图所示。(1)该实验是根据公式_进行测量的,所用的测量工具是_和_;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_(选填“陡”或“缓”)些;(3)请根据图中所给信息回答:=_dm,=_s,=_m/s;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度偏_(选填“大”或“小”)。五、综合题20汽车在行驶过程中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时

9、间”里(同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从采取制动到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)据公安部门统计,车辆行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据请根据以上信息完成下列问题:(1)由1、3两行数据可知:_制动距离;并填写表中空缺的两个数据,完成表格实验序号速度/(ms-1)反应距离/m制动距离/m停车距离/m112.591423225_7433021.679.4101(2)分析表中数据可知,汽车行驶速度越大,停车距离_(选填“越长

10、”或“越短”),所以超速行驶,发生事故的可能性越大(3)由表中数据可知,反应距离取决于反应时间和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的反应距离会变_,从而导致发生交通事故的可能性增大21物理学中把路程与时间之比叫做速度,速度的计算公式为:,即,单位是这种定义物理量的方法叫做比值定义法在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用表示,它等于前后两次速度之差;加速度用字母表示,国际单位制中的单位是)由加速度的定义可知:(1)加速度的定义式为_(2)若一个物体开始运动的速度为,经过后

11、它的速度变为,则这个物体在内的速度变化量_(3)若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),求出物体的加速度大小为_【参考答案】1C 2D 3C 4B 5C 6D 7C 8C9铅笔杆、刻度尺 把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上,一共绕了n匝,用刻度尺测量出n匝细铜丝的长度L,则细铜丝的直径为d= 10m/s211(n0,1,2)121mm 3.25 133 3.16 144 40 甲车 乙车 向西运动 静止 151617略180.2 变速 144 19 刻度尺 停表 缓 5.00 1 0.300 大 20停车距离 反应距离 18 56 越长 长 21 6 1.28 / 8

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