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1、14内能的利用实验综合练习 一、实验题1如图是课本中的两个热学实验：(1)如果要探究物质吸热升温的属性，应选择图_，该实验中通过比较_ (选填“加热时间”或“升高温度”)来比较物质吸收热量的多少。如下图所示甲、乙是根据实验数据绘制的温度与时间的简单关系图象上的两点，现小华想自制一个暖手袋，若只能从甲或乙中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_ ；(甲/乙)(2)在比较不同燃料热值的时候，需要控制_相同。(选填字母： A燃料的种类 B燃料的质量C被加热液体的种类D被加热液体的质量 E燃料燃烧的时间)；实验中记录了_ (燃烧相同时间/全部燃烧)后温度计的示数，实验所测数据在下图中描出的点与
2、前一实验一样(见图)，若热损失相同，则初步判断_ (甲/乙)热值较大。(以上实验前烧杯内放入的是等温液体且实验中液体没有沸腾)2如图所示，是探究实验“比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的装置图。 （1）实验中是通过观察比较_得出燃料充分燃烧时放出热量的多少； （2）实验中除了控制燃料的质量相等外，还要控制_不变，若a杯中的水温升高较快，这说明质量相等的酒精与碎纸片完全燃烧时，酒精比碎纸片放出的热量_。（3）为了表示燃料的这种物理属性，物理学引入_这一物理量来表示。3为了比较水和煤油的吸热能力，某实验小组用图甲所示的两个装置完成实验。（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_（质量/体
3、积）相同的水和煤油；（2）实验中搅拌器的作用是：使液体_；实验通过比较_（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较水和煤油吸收热量的多少；（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强；（4）该实验小组想继续比较酒精和碎纸片的热值，设计了如图乙所示实验装置，实验中除所用两个装置相同外，还有控制相同的物理量有：_、_，实验通过比较烧杯内液体_（选填“相同时间内升高的温度”或“燃料燃尽后升高的温度”）来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少；（5）已知乙实验中完全燃烧了5.6g酒精，若放出热量的30%被200g、20的水吸收，则水的温度升高_已知水的比热容为4
4、.2103J/（kg），酒精的热值为3.0107J/kg。4在比较不同燃料热值的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入10g的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间水升高的温度t(1)实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量多少，下列实验中也用到这种思想方法的是_A探究串联电路电压的特点时，用不同规格的灯泡串联B探究重力势能大小与质量的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下C探究杠杆平衡条件时，每次都是在水平平衡时测量力臂D研究动能大小的影响因素时，通过比较木块被撞后移动的距离来知道动能大小的关系(2)小明设计的方案存在明显的缺陷，请你帮
5、他指出来_(3)小华按正确方法进行实验，发现用酒精作为燃料的水升高的温度t1是用纸作为燃料水升高的温度t2的2倍由此，她能否得出“酒精的热值是碎纸片的2倍”的结论_(能/不能)；简要说明理由_5如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同（1）比较不同燃料的热值：应选择_两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_来反映的；关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_A让燃料燃烧相同时间 B让燃料全部燃烧完 C使用相同的烧杯（2）比较不同物质吸热升温的特点：应选择_两图进行实验；不同物质吸热的能力是通过_来反映的（选填“温度计示数”或“加热
6、时间”）；6如图所示，为比较 a、b 两种液体的比热容及 1、2 两种燃料的热值，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量均为 10g，烧杯内的液体初温相同当燃料燃尽时，立即读取相应温度计的读数，分别为 t 甲、t 乙、t 丙，且有 t 甲t 乙t 丙 （1）在实验中，三个烧杯中 a、b 液体的_必须相同；（2）比较a、b两种液体的比热容，应选择_两图进行实验，液体a的比热容ca与液体b的比热容cb相比，ca_cb（选填“”、“=”、“”）；（3）比较1、2两种燃料的热值，应选择_两图进行实验，燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1_q2（选填“”、“=”、“”）7在探究“比较不同物质吸热
7、能力”的实验中，小明用如图所示图两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和秒表： 实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用如图所示相同的加热方式加热的目的是_当加热相同的时间时，通过比较_判断吸热能力的强弱通过实验，记录数据如下表所示，从开始加热到，甲、乙两种液体吸收热量的关系为_选填“大于”、“等于”、“小于”分析实验数据可知_物质的吸热能力更强小明完成实验后，想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验他除了将酒精灯换成装有_ “相等”或“不相等”质量的碎纸片和酒精的蒸发皿外，还应完成的更换为_ 在此实验中是通过比较_来反映燃料燃烧放出的热量更换完毕后，小
8、明同时点燃两种燃料对液体进行加热，记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度，然后通过比较的大小得出实验结论小明设计的实验方案错误之处是_ ，应该修改为_ 8小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图所示：(1)你认为探究“不同物质吸热升温的现象”应选用_组器材（选填“甲”、“乙”）；(2)除了图中已经呈现的器材，还需要用到其它测量工具。你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是_；仅甲组实验还需要的测量工具是_；(3)甲组实验是通过_来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_来反映燃料放出热量的多少。9比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小
9、明采用如图所示的装置进行实验：他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们，分别给装有质量相等的水的两个相 同烧杯加热，直至酒精和碎纸片完全燃烧(1)小明设计了一张记录实验数据的表格，其中两项内容漏写了，请你帮他补充完整温度燃料加热前水温/ _ 10g酒精 _(2)实验后小明根据实验数据利用公式Qcmt算出了水吸收的热量，结合“10g酒精”这一数据，算出了酒精的热值，算出的酒精热值是否可靠，请说明理由_.10在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中，小林选用碎纸片和酒精为燃料进行了实验（1）小林将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则他应将平衡螺
10、母向_端调节；图乙是正确测量所用碎纸片质量时的场景，此时游码所处位置如图丙所示，则他还应称量_g的酒精；（2）小林组装的实验装置如图丁所示，他在器材安装中的一处错误是_；（3）本实验中，燃料完全燃烧放出热量的多少是通过_来反映的；（4）正确组装实验装置后，小林用（1）中所称量的碎纸片和酒精分别进行实验，正确采集的数据如下表所示根据实验数据，小林却得出了与事实相反的实验结论：质量相同的碎纸片和酒精完全燃烧后，碎纸片放出的热量较多你认为他在实验中最有可能遗漏的操作是_温度燃料加热前的水温/燃料燃尽时的水温/水温的变化/酒精206545碎纸片20806011如图所示，小明利用甲乙丙三套完全相同的装置
11、，完成下面两个热学实验。(1)实验1：为了比较水和煤油的吸热本领的大小，他应选择_（选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）两套装置。实验应控制水和煤油的初温相同、_相同。小明通过_ （选填“加热时间”或“温度计上升的示数”）来比较水和煤油吸收热量的多少；(2)实验2：为了比较两种不同燃料的热值，小明分别在加热器中放入相同质量的不同燃料。同时点燃后对质量和初温相等的水加热。实验时发现：两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，你能否比较出两种燃料的热值？_（选填“能”或“不能”）。为避免这种情况的出现，你可以对他们组提什么改进建议？_。(3)在上述的两个实验中，除图示的实验器材外，两个实验都需要的一
12、个测量工具是_。12小明利用图甲装置研究某燃料热值。他取少量燃料置于燃烧皿中，测出总质量为30g，点燃后对100g的热水加热4min立即熄灭燃料，再测得燃料和燃烧皿总质量，天平平衡时砝码数量和游码位置如图乙所示，并根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象如图丙中a线所示。(1)如图甲所示，组装实验器材时为了能使温度计液泡与液体充分接触，应依次调节图中A、B两铁环，应先调节_（选填“A”、“B”）铁环；(2)实验时水面上方的气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压。在第24min的过程中，水_（选填“吸”或“不吸”）热；(3)此过程中燃料所放热量仅60%能被水吸收，则该燃料的热值为_
13、J/kg；水的比热容为4.2103J/(kgC)，整个过程中忽略水的质量变化(4)若实验装置和热损失比例均不变，利用该燃料加热另一杯水绘出了如图丙中b线，则另一杯水的质量_（选填“大于”、“等于”或“小于”）上一杯水质量。13（1）如图所示，在胶卷盒中滴入几点酒精后密封，在下方电火花发生器产生电火花后看到的现象是_，该过程模拟的是_（发电机/电动机/热机）的工作原理。（2）图中燃料1与燃料2质量相同，水与油的质量相同，则比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验（填写ABC字母符号）；比较不同物质的比热容，应选择_两图进行实验（填写ABC字母符号）。14小明设计了“比较不同燃料热值的实验”，步骤
14、如下：他准备了两套与图示完全相同的实验装置；分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片；同时点燃酒精和碎纸片对质量和初温相等的水加热；记录燃烧相同时间水升高的温度；（1）从以上步骤中可以看出，实验时通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量多少。下列实验中也用到这种思想方法的是_；A为了更好地研究磁场引入磁感线B研究导体中的电流与电阻的关系时，保持导体两端的电压不变C探究重力势能大小与质量的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下D探究影响导体电阻大小的因素时，用电流表的示数反映导体电阻的大小（2）小明设计的方案中有一个步骤存在明显的缺陷，请你帮他指出来。答：_（填步骤前的序号）；（3）小华针对小明方案中的缺陷进行修改。简要写出修改后该项步骤。答：_；（4）小华按正确的设计方
