数学四年级下册课件小数的意义和加减法 (2)

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1、北师大版 数学 四年级 下册,小数的意义和加减法,小数的意义(三,第3课时,认识小数的计数单位,完整课件,直接使用,1.借助计数器,掌握小数的数位。 2.借助小数的数位顺序表,理解数位顺序表上的计数单位,以及进率关系,重点】掌握小数的数位和计数单位及相邻两个计数单位间的进率,难点】理解小数的基本性质,北京地铁10号线列车的最高运行速度是80千米/时,约为22.222米/秒,1秒就跑22米多,好快,你知道22.222这个小数是怎样组成的吗,在计数器上拨出22.222,2 2 2 2 2,计数器上有小数点,百位,十位,个位,十分位,百分位,千分位,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是

2、千分位,认一认,小数部分的计数单位分别是: 1 10 , 1 100 , 1 1000,也可以写成0.1,0.01,0.001,小数部分每相邻的计数单位之间的进率是10,说一说其中“2”分别表示多少,再填一填,表示2个 1 10 ,也可以表示2个0.1,表示2个 1 100 ,也可以表示( )个(,表示( )个( ),也可以表示( )个(,2,0.01,2,1 1000,2,0.001,10个0.01元是( )元,小数的计数单位也是“满十进一”的吗?看一看,说一说,10个0.1元是( )元,1,0.1,1,0.01,0.1,0.1,在计数器上画一画,再填一填,0.4 0.025 14.24,1

3、)0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。 (2)14.24中,个位上的“4”表示( )个( ),百分位上的“4”表示( )个(,4,25,4,一,4,0.01,填一填,你发现了什么,1)一个小数的小数部分,最高位是( )位,计数单位是( );整数部分最低位是( )位,计数单位是( )。 (2)每相邻两个计数单位之间的进率是( )。 (3)由3个十、2个1、4个0.1和4个0.01组成的数是( ) 。 (4)4.831中的数字“8”在( )位上,数字“3”在( )位上,数字“1”在( )位上,十分,十分之一,个,一,10,32.44,十分,百分,千分,选一选,1)十分位

4、在小数点右边的( )。 A.第一位 B.第二位 C.第三位 (2)在小数7.123中数字“2”在( )上。 A.十分位 B.百分位 C.千分位 (3)下面小数中的数字“7”表示7个0.001的是( )。 A.4.7 B.4.07 C.4.007,A,B,C,一个三位小数,十位、十分位和千分位上的数字是4,其余数位上都是0,这个小数是多少?(画一画再解答,4 0 4 0 4,百位,十位,个位,十分位,百分位,千分位,答:这个小数是40.404,0.3,9 10,1.7,2.8,0.5,上面各数中,哪个数更接近0.5,哪个数更接近2,0.3更接近0.5,1.7更接近2,小数像整数一样,也是按照一样

5、的顺序排列起来,它们所占的位置叫小数的数位。 一个数所在的数位不同,表示的含义也不同。 小数的计数单位也是“满十进一,写出下面几个数中“8”表示的意义,1)8.23中的“8”表示( )。 (2)0.87中的“8”表示( ),也可以表示( )。 (3)7.128中的“8”表示( ),也可以表示(,8个一,8个十分之一,8个0.1,8个千分之一,8个0.001,选一选,1)2.309中的“9”表示( )。 A.9个百分之一 B.9个千分之一 C.9个十分之一 (2)下面小数中“3”在千分位的是( )。 A.0.30 B.0.300 C.0.003 (3)下面各小数中的数字“2”表示2个0.01的是

6、( )。 A.8.204 B.0.121 C.9.042,B,C,B,判一判。(对的画“”,错的画“”,1)1.234中的数字“3”在十分位上,表示3个0.1。( ) (2) 36 1000 写成小数是0.36。 ( ) (3)6.231是四位小数。 (,数字“3”在百分位上,表示3个0.01,36 1000 写成小数是0.036,6.231是三位小数,尝试完成下面的计算,0.110= 0.1100= 0.11000,0.0110= 0.01100= 0.011000,0.00110= 0.001100= 0.0011000,1,10,100,0.1,1,10,0.01,0.1,1,完成下面的算式,1,4,7,0,6,3,2,8,2,3,4,4,5,6,7,7,4,0,3,1 10,4 10,0.7,3 100,0.06,一个两位小数,百位上和百分位上的数字是8,其余数位上都是2,这个小数是多少?(画一画再解答,8 2 2 2 8,百位,十位,个位,十分位,百分位,千分位,答:这个小数是822.28,北师大版 数学 四年级 下册,谢谢聆听,完整课件,直接使用

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