新苏教版六年级语文(下册期末)试题(附参考答案)

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1、新苏教版六年级语文(下册期末)试题(附参考答案)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)wn hu f gi h j x n k ko kng x tng dn dn wng 二、比一比,再组词。(10分)跺(_) 裁(_)趴(_) 斑(_) 燥(_)躲(_) 载(_) 扒(_) 班(_) 澡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(_) 一知半(_) 无(_)无束 做人(_)世 栩栩如(_) 索然无(_) 自(_)多情 奇(_)异宝 (_)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是 _;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对

2、方的欢心是_。 (2)我们要扎扎实实地学知识,不能_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 尽管也 与其不如就算也 不管都 既又1. (_)风吹雨打,我们(_)坚持到校学习。2.(_)成绩再好,你(_)不能自满呀!3.我(_)这么用功,(_)成绩还是不如你 。4.星期天你(_)去公园,(_)去奶奶家5.(_)怎么拥挤,他(_)能挤过去。6.这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服。五、按要求写句子。(15分)斯帕拉捷把笼子里的蝙蝠放了出去。(改成“被”字句)_2.难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(换个说法,意思不变)_3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏捷

3、的眼睛。(修改病句)_4.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就经常密切。(修改病句)_5.实验即将开始,所有的目光都聚集在瓶口上。(修改病句)_6.现代社会是一个充分竞争的社会。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北风乍起时看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄”儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲

4、,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入。他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。1老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_;对于父亲的叮嘱,儿子的态度是_;对于老母亲的叮嘱,

5、老王的表现是_。(用文中词语填空)2画线句子是_描写,写出了天气的_,推动了故事情节的发展,为后文写_做铺垫。3读句子,回答问题。人间有真情,为什么竟是这样的? “亲情”在文中指的是什么?“是这样”指的是什么?_4“劣迹”的意思是什么?联系上下文解释“劣迹”一词在文中的妙用。_5说说你对选文最后一段的理解,表现了老王怎样的心情?_七、习作。(20分)作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 题目:_留在我的记忆深处 提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整; 2把题目补充完整,再写作文; 3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4写完后认真多读几

6、遍,好好修改一下。_参考答案一 挽回 覆盖 户籍 细腻 可靠 空虚 停顿 淡忘二 跺脚 裁剪 趴下 斑马 干燥 躲开 载重 扒开 班级 洗澡 三 怡 解 拘 处 生 味 作 珍 眉 索然无味 自作多情 一知半解 四 尽管 也 就算 也 虽然 但是 与其 不如 不管 都 既 又五 1.笼子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。 2.他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切。 3. 我认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。 4. 自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。 5. 实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。 6. 现代社会是一个充满竞争的社会。 六 1 絮絮叨叨 漫不经心,不耐烦 赶紧截住 2 环境 恶劣 老母亲着急、心疼儿子 3亲情在这里指的是父母对孩子的关爱之情。“是这样”这里指的是父母们记挂的都是孩子,而没有记挂自己的父母。4劣迹:表示不好的事迹。(这里指老母亲一直记得老王小时候的事迹,十分关心他。)5父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的,生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚,而儿女对父母少有牵挂。表现了老王的困惑、内疚、有所感悟。5 / 5

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