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1、新苏教版六年级语文下册期末考试卷学生专用班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hu zhu wi p shi y l p xi mng tng qn xin to zu 二、比一比，再组词。（10分）跪_ 烧_ 极_摸_ 乘_脆_ 绕_ 级_模_ 乖_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A.横七竖八 B.（_）山（_）海 C.居高（_）下 D.四面八方E.徐徐上升 F.大江南（_） E.张灯结（_） G.热血沸（_）1过年了！过年了！大街上（_），热闹非凡。（填写字母） 2我们（_），把敌人的行踪看得一清二楚。（填写字母）3写
2、出画出词语相同结构的词语：_ 、 _4上面词语中是数字成语的有：_ 、 _（填写字母）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不但而且 不是而是 或者或者音乐_能给人美的享受，_能陶冶人的性情。在景阳冈上，_武松把老虎打死，_武松被老虎吃掉。那_巨人，_风车。石猴_第一个跳进水帘洞，_被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。（15分）1小虫在森林里爬行。（改为拟人句）_2那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）_4红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）_5通过一只
3、小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）风趣可亲的鲁迅年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人，她都有亲身的感受。鲁迅先生表面上看，神情严肃，不苟言笑，其实是个很会说笑话的人，尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵，屋子里便会笑声不绝。鲁迅先生讲笑话很有特点，讲起来娓娓动听，有时又把双眼一瞪，这使得听讲的人笑得前仰后合，可他自己却一本正经，像没事儿一样。有人说，鲁迅先生性格乖戾，一般人很难与之相处，但事实上，鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。有一次，夜已深了，伏案写作一天的鲁
4、迅先生刚刚睡下，同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角，夜深人静，越吵越响，以致鲁迅先生整夜失眠。第二天，他精神不支生病了。我们三姐妹去探望，谈到口角的事，鲁迅先生问：“你们听到没有？声音可响啦。”我们便问他：“那你为什么不去喝止呢？其实只要你咳嗽一下，她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说：“她们吵嘴，彼此心里都有气，若制止她们，虽然不会再吵，但心火不消，恐怕也要失眠，与其三个人都睡不着，不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵，等话说清楚了，心里气也就消了。”鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫，住在附近的一个破庙里，鲁迅先生经常坐他的车。每次回来，
5、鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说，人家是要养家糊口的。又说，一个人平时用钱不可浪费，能节省的地方，应该尽量节省，但克扣劳力的钱是不应该的。1给下列加点的字选择正确读音。喝止（hh） 相处（chch） 乖戾（hl）严肃（ssh）2把下列词语补充完整。（_）（_）动听不苟（_）（_）一（_）正（_）前（_）后（_）3联系文章内容选出错误的说法。（）A鲁迅先生神情严肃，不苟言笑，所以是一个性格乖戾的人。B加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。C鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。4文章已用“”分成了三部分，请分别概括第二、三部分的意思。第二部分：_第三部分：_5第一部分与第
6、二、三部分的关系是（）A先总后分B先分后总6读了这篇文章后，你认为生活中的鲁迅是怎样的一个人？ _七、习作。（20分）每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)_参考答案一 画轴 巍峨 曝晒 一缕 谱写 盲童 琴弦 陶醉二 跪着； 火烧云； 极端； 抚摸； 乘凉； 清脆； 环绕； 班级； 模样； 乖巧 三 排 倒 临 北 彩 腾 E C 默默无闻 依依不舍 A D 四 不但； 而且； 或者； 或者； 不是； 而是； 因为； 所以 五 小虫在森林里散步，一边走一边跟路上的同伴打招呼。 母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。 只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。 弯弯的月亮像小船。 一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。六 1hchls2 娓 娓 言 笑 本 经 仰 合 3A4 写鲁迅先生很风趣，会讲笑话。 写鲁迅先生体谅、同情劳动人民，是个善良、平易近人的人。 5A6鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人，体谅、同情普通劳动者的人。5 / 5
