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1、新苏教版六年级语文下册期末摸底测试班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yu y dn bo shn yn lng m s y c ti dio k zh d bo yun y shang 二、比一比，再组词。（10分）泊（_） 何（_） 瓜（_） 间（_）伯（_） 荷（_） 爪（_） 涧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）协调（_）（_） （_）（_）协力 难以（_）（_）绝口（_）（_） 理（_）当（_） 无（_）之（_）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。（_）（2）当年的那个柔弱的女孩,现
2、在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（_）（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就虽然但是只要就无论都(1)（_）困难有多大，我们（_）会竭尽全力去克服。(2)（_）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（_）把和氏璧交给他。(3)现在我们的生活水平（_）有了提高，（_）还要注意节约。五、按要求写句子。（15分）（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句） _（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句） _（3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） _（4）每个学生都应该明确学习
3、态度。（修改病句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）盼（节选）吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上（眺望 张望）着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。说来也怪，雨（果真 果断）像我希望的那样停了。四周一下子变得那样（平静 安静）。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。1
4、用“”画去文中括号里不正确的词语。2“雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是蔽着鼓点逗引我出去。”句中运用了_的修辞手法，突出了_。3选文中有多处心理描写，画“ ”的句子表现了“我”_的心情；画波浪线的句子则表现出“我”_的心情。4雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢？发挥你的想象，写一写。_七、习作。（20分）题目：关爱提示：生活中，人与人之间需要相互的关心与帮助。这次习作，我们就来写一写体现我们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。400字以上。_参考答案一 幽雅单薄呻吟冷漠嘶哑磁铁雕刻制度抱怨衣裳二 停泊 如何 西瓜 中间 伯父 荷花 爪子 山涧 三 有 序 齐 心 置 信 不 提 所 然 价 宝 协调有序 难以置信 理所当然 四 无论 都 如果 就 虽然 但是 五 老屋旁种着桃花心木。2.碑林中的书法美不胜收，难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗？3.妈妈对我说，她今天有事，（让）我和爸爸先吃饭。4.每个学生都应该端正学习态度。六 1眺望 果断 平静2 拟人 雨对“我”有着非常强的吸引力 3 担心雨会下完，无法穿雨衣出门 满脑子想着穿雨衣 4雨点儿打在雨衣上，发出吧嗒吧嗒的响声，好像是雨点儿在向“我”问好。5 / 5
