最新人教版六年级语文(下册期末)质量分析卷及答案

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1、最新人教版六年级语文(下册期末)质量分析卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du cng nu y tng dn zhng rng kng x jng hung y wi mng mi nin dao hung dng 二、比一比,再组词。(10分)钩(_) 络(_) 谦(_) 焚(_) 捶(_)钓(_) 洛(_) 歉(_) 梵(_) 锤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)一碧(_)里 襟(_)带(_) (_)影自怜 孤芳自(_) 硕大无(_) 心驰(_)往(1)文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(_)的境遇。(

2、2)长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(_)的地方。(3)这个地瓜真是(_),实属罕见。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但只要就 不但而且1. 皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积,上面(_)有五位乘客和一位艄公,(_)在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。2.(_)这木质存在一天,虫类(_)怕它一天。3.(_)多大的困难, (_)努力都能克服。4.(_)我考了一百分,(_)我还是不能骄傲。五、按要求写句子。(15分)(1)这位敢于从天上偷取火种的英雄,终于获得了自由。(缩句)_(2)老师对我说:“你去关灯,我来关窗。”(把直述句改成转述句)_(3)那位黑大哥就是一位非常

3、出色的老师。(改为双重否定句)_(4)晚上,天很黑。(改为夸张句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦

4、,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1第1自然段中的“一元八角!”中“!

5、”换成“。”,表达效果会有什么不同?_2第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?_3文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A强调鲁迅先生有病,身体很不好B表达作者对鲁迅先生身体的担心C衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D暗示鲁迅先生的生命已经不多了4指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法: A表示解释说明B表示话题转换C表示事项的列举分承D表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)放到他手里他的手多瘦啊! () 5体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。_七、习作。

6、(20分)春夏秋冬,四季各异。我们走过了生机勃勃的粉色的春天,我们走过了绿意盎然的绿色的夏天,我们走过了果实累累的金黄色的秋天,我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。那么,哪个季节让你停留下脚步不愿继续前行呢? 请你以我最喜爱的季节为题,写一篇作文。要求:有条理,内容具体通顺,标点符号正确。_参考答案一 躲藏 挪移 停顿 蒸融 空虚惊惶 依偎 明媚 念叨 晃动二 鱼钩 网络 谦虚 焚烧 捶打 钓鱼 洛阳 道歉 梵音 铁锤三 千 飘 舞 顾 赏 朋 神 顾影自怜 心驰神往 硕大无朋 四 不但 而且 只要 就 无论 都 虽然 但是 五 英雄获得了自由。 老师对我说,让我去关灯,他关窗。 那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。 晚上,天黑得伸手不见五指。 六 1换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.外貌。3C4(1)B(2)D(3)A(4)B5“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。6 / 6

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