天津市佳春中学九年级数学上册 第二十一章 二次根式(复习课)练习 新人教版

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1、第二十一章 二次根式(复习课) 新人教版随堂检测1、下列各式有意义的范围是 x3 的为( )A. 3x B. 3x C. 31x D. 31x2、计算( + 1) ( - )的值是 ( )A1 B2 C3 D43、 mm562的值( )A.是正数 B.是负数 C. 是非负数 D.可为正也 可为负4、已知 y0,化简 46xy=_5、比较大小: 712,典例分析观察下列各式,通过分母有理数,把不是最简二次根式的化成最简二次根式: 12= (21)= 2-1,3= (3)3= - 2,同理可得: 14= - ,从 计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:( 21+ 32+ 3+ 12098) (

2、209+1)的值分析:由题意可知,本题所给的是一组分母有理化的式子,因此,分母有理化后就可以达到化简的目的解:原式=( 2-1+ 3- + 4- 3+ 209- 8)( 209+1)=( 09-1) ( 0+1)=2009-1=2008.课下作业拓展提高1、下列二次根式中,最简二次根式 是( )2、下列化简中,正确的是( )3、计算: 208209(3)(3)=_4、化简: 1点拨:利用 (32)1,可将分母化为有理式.5、已知 1的整数部分为 a,小数部分 为 b,求 22ab的值.注意:正确求出 和 b是解好本题的关键.6、已知 53,53ac,求 22abcca的值 .提示:由已知可先求

3、出 (或 )的值,再将 22b转化为22 21()bccabca代入即可得解.体验中考1、 (2008 年,荆州)已知 a为实数,求代数式 2284aa的值. (提示:首先要依据二次根式有意义的条件判定 的值,然后再进行二次根式的加减运算.)2、 (2008 年,烟台)已知 52,b,则 27b的值为( )A3 B4 C5 D 6(点拨: 22()abab,而 25和 (2)51ab,即 ab的和与积比较简单,容易 计算.)参考答案:随堂检测1、1、D 综合考虑被开方数是非负数且分母不为零,故选 D.2、A 利用平方差公式即可.3、B 由题意得: 0m, 原式 350mm,故选 B.4、 23

4、xy y0, 462223()xyxy.5、解: 77122; 1642. 314, 6.课下作业拓展提高1、B 只有 B 符合最简二次根式的要求.2、D 选项 A 中 0a时不成立;选 项 B 和 C 中,等号两边的值不相等.只有选项 D 正确,故选 D.3、 原式208(23)()(3)= 208(1).4、解:原式= 33.5、解:21(), 又 234, 3,()3ab. 2222(3)(1)43()103ab.6、解: 5,5c. ()(3)()2abc,即 25ac. 22 2221()()abccabca= 2221(53)()(5)(153)(153)208 .体验中考1、解: 20a且 84a且 20, a,原式= .2、C 5b, ()51, 222() 8aa, 718.故选 C.

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