《【最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,快乐作文 快乐成长,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,四、阅读说明文和应用文,五年级阅读上,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第一关 积累关,读记幼学琼林,成语积累,格言警句,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,读记幼学琼林 参商二星，其出没不相见；牛女两宿，唯七夕一相逢。 译文：身上两颗星，一颗在东，一颗在西，此出彼没，永远不得相见；牵牛、织女星，只有在每年的七月初七才能相会一次。 后羿妻，奔月宫而为嫦娥；傅说死，其精神托于箕尾。 译文：相传后羿的妻子偷吃了不老之药奔到月宫里就成了嫦娥；商朝有个宰相叫傅说，相传他死后灵魂
2、寄托在箕星和尾星。 披星戴月，谓早夜之奔驰；沐雨栉风，谓风尘之劳苦。 译文：顶着星星出发，顶着月亮回来，形容人早起晚睡地辛勤劳作；用雨沐浴，用风梳头，比喻人在旅途中饱经风尘的劳苦,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,成语积累 古人刻苦学习的成语： 囊荧映雪 悬梁刺骨 凿壁借光 持之以恒 程门立雪 牛角挂书 凿壁借光 攻苦食淡 形容时间快的成语： 转瞬即逝 光阴似箭 岁月如梭 白驹过隙 一日三秋 昙花一现 喘息未定 一日千里 描写春天景色的成语： 春暖花开 花红柳绿 春色满园 满园春色 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 万紫千红 你还知道哪些成语，给你的同桌出一个，考考他，怎么样,最新】小学
3、语文阅读理解-阅读说明文和应用文,格言警句 机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。 不要以为机会会第二次敲门。 智者贵在乘时，时不可失。 机遇只偏爱那些有准备的人。 弱者坐待良机，强者制造时机。 聪明人自己创造的机会比他找到的多,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第二关：知识关,什么叫说明文？ 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第二关：知识关,什么叫应用文？ 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，如日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工
4、作总结、求职演讲、合同样本、申请书等,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第二关：知识关,怎样阅读说明文 1、要读标题，辨文种。 2、要了解说明文采用的说明方法。常见的说明方法有：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。 3、注意语言的准确性,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第二关：知识关,怎样阅读应用文 1、要读标题，辨文种。 2、阅读应用文要着眼于运用。阅读时紧扣三步进行：把握内容获取信息指导行动。 3、注意语言的准确性,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第三关：训练关,阅读太阳后思考： 1、这个片段是说明“事物”的，还是说明
5、“事理”的？ 答案：是说明太阳这一事物的。属于说明文。 2、按下面提示的说明方法，各找一个例句。 答案：列数字说明法：太阳离我们有1.5亿公里远。 作比较说明法：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 假设说明法：到太阳上去如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。 3、这个片段说明了太阳的哪三大特点？ 答案：太阳离我们很远、太阳很大、很热的三个特点,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,第三关：训练关,阅读关于奥利匹克运动会起源的调查报告后思考： 1、这是属于哪一类型的应用文？ 答案：机关事物文书类应用文 2、这篇调查报告中哪些内容是你过去不曾
6、知道的？ 答案：根据自己实际情况回答。 3、你从这篇调查报告中学到了什么写作格式？ 答案：调查报告一般由标题和正文两部分组成。正文先提出问题，然后写出调查的方法调查情况和资料整理，最后得出结论,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,快乐读经典 这是我国当代著名雕塑家潘鹤的著名雕塑艰苦岁月的解说词。 文章生动描绘了艰苦斗争环境中的红军战士信念坚定、开朗豁达的光辉形象，成功地通过老战士吹笛子、小战士偎依身旁倾听的造型，体现出艰苦年代的革命乐观主义精神，同时激励着我们学习前辈的品质，陶冶了人们积极向上的高尚情操,第四关：写作关,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,说说画面上都有什么。你最喜欢什么，给大家介绍一下吧,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,写作要求,1、可供参考的题目：我家的宠物、新奇的植物、我的文具盒给“手拉手”小朋友的一封信60年辉煌调查报告 2、抓住特点，详细刻画。 3、写一个小片段,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,写一写,你最喜欢什么动物、植物或小物品？ 选择一种写下来，要求用上学到的一两种说明方法,最新】小学语文阅读理解-阅读说明文和应用文,谢谢观看,快乐作文培训学校,快乐作文 快乐成长
