2021年【第一学期 第3周红领巾 广播稿】 红领巾广播稿

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1、【第一学期 第3周红领巾 广播稿】 红领巾广播稿 第一学期 第3周红领巾 广播稿 生活小助手 星期二 (持人:陈玉婧) 敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好,又是新的一天开始了!红领巾广播又和大家准时见面了。 我是陈玉婧,这 _的红领巾广播由我为大家主持,今天我为大家准备了精彩的节目,有健康乐园,有科技天地,希望今天的节目能给大家的生活带来帮助。 首先在健康园地里,我想和大家聊一聊喝牛奶的好处; 牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。 1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶

2、前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。 2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个低谷。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。 3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。 4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。 喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。 在“科技天地”栏目里,让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。 许多同学的家里都用上了微波炉,如果你

3、平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你

4、的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。 时间很快,在红领巾广播结束之前,祝全校同学们学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!我们下期节目再见。 学校礼仪 星期三 (主持人:杨靖莹吴甜馨) 甲:采撷一屡阳光,编织七彩童年; 乙:留住一阵清风,播洒希望明天; 甲:付出一份真情,打造爱的世界; 乙:敬爱的老师们 甲:亲爱的少先队员们, 合:大家好! 甲:红领巾广播又和你见面了! 乙:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人杨靖莹。 甲:我是主持人吴甜馨 。 乙:今天我们给大家带来的是关于学校礼仪话题,学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。 甲:

5、学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的 _一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中, _思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度

6、要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是: 合体;适时;整洁;大方;讲究场合。 乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯

7、和人格。 甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的 _等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学

8、的不是。 乙:5、 _礼仪: _在学校是经常 _的活动。一般在操场或礼堂 _,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意 _中的礼仪。升 _仪式: _是一个国家的象征,升降 _是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期 _升 _的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向 _,肃立致敬。当升 _,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当 _冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐

9、痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见! 甲:再见! 文明礼仪 星期四 主持人:杨楠 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,伴着这说的乐曲,聆听着动人的旋律,红领巾广播站在这里又个和大家如约相见了,今天我为大家带来的是小学生日常文明礼仪,希望同学们呢在以后的学习生活中养成良好的习惯。 1、尊敬 _、国徽,会唱国歌,升降 _、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先

10、队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老 _,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人 _先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习

11、别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾 _、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认

12、真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加 _活动,认真完成 _交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损 _荣誉的事, _成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校 _的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守

13、不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、#from 九象,全国最大的 end#收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离 _,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 今天的红领巾广播站在这里就要和大家说再见了,谢谢大家的收听 我们下周再见。 创造绿色校园 星期五 主持人:牛亚欣 亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,今天的红领巾广播站又带着秋风

14、和大家见面了,首先愿每位老师和同学在这美好的天气里有一份好心情对待今天的工作和学习。我是本期节目主持人牛亚欣 我们大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后 _了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内

15、容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点: 1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起; 2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随

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