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1、汇编选集东师范心理统计学20秋在线作业2东北师范大学心理统计学20秋在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,若要考察18名中学生两种测验得分的相关，应采用下列哪种相关系数？A、肯德尔和谐系数B、积差相关C、斯皮尔曼相关D、点二列相关正确答案:第2题,X与Y两个变量呈正相关，R=0.76，其回归时A、拟合的一条线B、准确的一条线C、确定的一条线D、拟合的两条线正确答案:第3题,随机抽样的目的是A、消除系统误差B、消除测量误差C、减少随机误差D、减少样本的偏性正确答案:第4题,方差分析的基本原理是A、综合的z检验B、综合的t检验C、综合的F检验D、综合的卡方检验正确答案:,现实了数据在初步
2、整理后的分布状况，主要表示数据在各个分组区间的散步情况的是A、次数分布图B、柱状图C、折线图D、箱图正确答案:第6题,在重复测量方差分析中，计算F比率的分母是A、实验误差，不包括被试间方差B、实验误差，包括被试间方差C、实验误差加上被试间方差D、处理内误差正确答案:第7题,（）是描述总体的数值，它可以从一次测量中获得，也可以从总体的一系列推论得到。A、统计值B、统计量C、参数D、估计值正确答案:第8题,一个N=20的总体，离差平方和SS400。其离差的和（X-u）=A、14.14B、200C、数据不足，无法计算D、0正确答案:第9题,关于独立组和相关组的说法错误的是A、独立组问题往往来自组内设
3、计B、相关组问题往往来自组内设计C、独立组的两个样本的容量可以不同D、相关组的两个样本容量必然相同正确答案:,（）表明了从样本得到的结果相比于真正总体值的变异量A、信度B、效度C、置信区间D、取样误差正确答案:第11题,Z分数作为一种有效地统计量，有很多意义，包括A、代表概率B、帮助确定分数在总体中的位置C、代表变量间的关系D、描述一组数据的集中趋势E、各个分组区间的散步情况正确答案:,C,属于差异量数的有A、全距B、标准差C、差异系数D、四分位距E、方差正确答案:,B,C,D,E第13题,对于回归方程y=-3+7x,其回归常数（）和回归系数（）A、3B、7C、-3D、-7E、2.33正确答案
4、:,C第14题,单样本t检验对于数据分布有哪些前提要求？A、所有差异分数均是从正态分布的差异总体中随机抽取B、所有样本都从正态分布的总体中随机抽取C、没有要求D、样本从二项分布的总体中随机抽取E、总体方差恒定正确答案:,E,相关样本假设假设检验适用于：A、重复测量设计B、相关样本设计C、被试间设计D、匹配被试设计E、被试内设计正确答案:,B,D,E第16题,关于样本容量的叙述正确的是A、样本容量越小，取样误差越大B、样本容量越大，取样误差越大C、样本容量越大，取样误差越小D、样本容量越小，取样误差越小E、样本容量很小时，要达到某个概率的样本均值也必须越大正确答案:,E第17题,考察学生唱歌水平
5、和心理健康的相关时，可用以下哪些相关方法研究A、皮尔逊极差相关B、斯皮尔曼等级相关C、肯德尔和谐系数D、点二列相关E、二列相关正确答案:,B,E第18题,下列关于标准误的说法正确的是A、反映了样本均值和总体均值之间平均有多大的差异B、反映了一个样本均值能多准确地代表其总体均值C、总体标准差越小，样本容量越小，样本均值的标准误越小D、总体标准差越大，样本容量越大，样本均值的标准误越小E、总体标准差越小，样本容量越大，样本均值的标准误越小正确答案:,B第19题,虚无假设和备择假设的关系是A、二者相互排斥B、二者相互依存C、二者中只能有一个是正确的D、二者可以同时正确或错误E、二者没有直接联系正确答
6、案:,C,Z统计量和t统计量有以下哪些关系A、使用条件相同B、使用条件不同C、标准误公式几乎一样D、t分数的标准误是估计值E、两者的差异来自样本方差和总体方差的替代正确答案:,C,D,E第21题,t统计量除了使用条件和z统计量不同以外，其他如标准误的计算、考验统计量的计算均一样A、错误B、正确正确答案:第22题,通过样本对总体的参数进行猜测的统计推断方法就是估计A、错误B、正确正确答案:第23题,在分析二因素方差分析的结果时，若交互作用显著，则要对其分析和解释，而不用再解释主效应了A、错误B、正确正确答案:第24题,如果知道了算术平均数，中数与众数的大小，就可以大概知道分布的倾斜情况A、错误B
7、、正确正确答案:,因接受不同实验处理而造成各组间的差异是组间变异A、错误B、正确正确答案:第26题,概率的定义有两种，即后验概率和先验概率A、错误B、正确正确答案:第27题,利用正态分布来求二项分布时，其实在用连续型分布来估计离散型分布的值A、错误B、正确正确答案:第28题,正态分布、t分布都是对称的分布。A、错误B、正确正确答案:第29题,在一定条件下，两样本平均数之差的分布、样本相关系数的分布和回归系数等的分布也服从t分布A、错误B、正确正确答案:,随机事件不可能出现大小的客观指标就是概率A、错误B、正确正确答案:第31题,当样本容量n的数目越大时，样本方差是总体方差更好的估计值A、错误B
8、、正确正确答案:第32题,在正态分布中，标准差反应了随机变量的波动性A、错误B、正确正确答案:第33题,当总体的排列性质是周期性的时候，样本可能会存在偏差A、错误B、正确正确答案:第34题,根据拇指原则，即便样本容量小于10，一个样本方差比另一个大4倍以上，也能满足同质性假设A、错误B、正确正确答案:第35题,假如要验证一种干预技术是否显著提高了学生的自我效能感，那么该研究的虚无假设应该是：接受干预训练对学生的自我效能感有影响A、错误B、正确正确答案:第36题,在一定条件下必然不发生的不可能事件的概率为1A、错误B、正确正确答案:第37题,通常选取的样本一定能很好的代表总体A、错误B、正确正确答案:第38题,称名变量可以用条形图来进行描述。A、错误B、正确正确答案:第39题,变量按统计的精确程度从低到高依次为称名变量，顺序变量，等距变量和等比变量。A、错误B、正确正确答案:第40题,区间的端点是根据样本计算的统计量，本身也带着随机性A、错误B、正确正确答案:
