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1、五年级语文下册期末考试题下载班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shu pio d j shu zhi xing tng dun lin jun lin c xing yu zhng 二、比一比，再组词。（10分）喻（_） 滥（_）呜（_）稿（_） 威（_）愈（_） 监（_）乌（_）搞（_） 戚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧归（_） 负（_）请罪 （_）天动地 难以置（_）千真万（_） 香（_）十里 富丽堂（_） 举世闻（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）居然仍然果然1他虽然有病，但（_）不肯放下手中
2、的工作。2今天早上还阳光明媚，下午（_）下起了倾盆大雨。3都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（_）名不虚传。只有才只要就4（_）不来台风，妈妈（_）可以收几大箩桂花。5桂花树开花时，（_）仔细地在树丛里寻找，（_）能看到那些小花。五、按要求写句子。（15分）(1)他接过钞票。(扩句)_(2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)_(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)_(4)他说，他并没有恶意，可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句)_(5)大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分
3、）白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣.晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很_.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的
4、一种恩惠.那是_的形象化,而且具有了生命了.或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.1文中横线上依次填上的一组词语是（ ）A安然 清净B肃然 清秀C欣然 清朗D悠然 清澄2文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是：_3文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?_4文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征?_5文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?_6文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?_七、习作。（20分）以“我_长大”为题，写一篇不少于50
5、0字的记叙文。 要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。_参考答案一 水瓢 妒忌 水寨 胸膛锻炼 眷恋 慈祥 由衷二 比喻 泛滥 呜咽 手稿 威胁 愈合 监管 乌鸦 搞定 亲戚 三 赵 荆 惊 信 确 飘 皇 名 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 (1)示例：他慢慢地接过一张面值很大的钞票。(2)衣服有威严。(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。(4)他说：“我并没有恶意，可是我们能换得开那张大钞票。”(5)除了赵氏知道严监生的意思，其他人全都不明白严监生的意思。六 1D2色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。3对比衬托出白鹭的美。4色彩和形态都恰到好处。5分别从清晨和黄昏的时间,静态和动态两方面来写。6首尾呼应,韵说出了白鹭的优美,他的悠然、清澄。5 / 5
