《五年级语文(下册期末)试题及答案（汇总）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文(下册期末)试题及答案（汇总）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级语文(下册期末)试题及答案（汇总）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ch shu jin chi xi shn ui pin bn k yu yn ji hn n din hu hui lin 二、比一比，再组词。（10分）誊（_） 糟（_） 版（_） 潮（_）誉（_） 遭（_） 板（_） 温（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）不可（_）（_）众星（_）（_）（_）（_）辉煌（_）（_）闻名奇珍（_）（_）玲珑（_）（_）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。（_）2.圆明园的毁灭是祖国
2、文化史上无法计算的、巨大的损失。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破，炸出的（_）石块，（_）坚硬的冰碴子。2.（_）老汉被洪水吞没了，（_）他的精神永远让人铭记。3.空气是（_）清鲜，天空是（_）明朗。4.这种境界，（_）使人惊叹，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的发现，（_）情不自禁地笑出了声音。6.老班长（_）饿死自己，（_）要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。（15分）1松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。（缩句）_2她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写比喻句）_3做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强
3、了我的理解力。（用恰当的关联词填空）_4桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。（改为夸张句）_5他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）又是荠（j）菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏（cng zng）着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍（p）匐（f）在地上的，叶子呈锯齿状，
4、有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模（m m）样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让
5、我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃。”我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1请给文中第自然段加点的字选择正确的读音。2联系上下文解释第自然段中加点词语的意思。 乏味：_兴高采烈：_3请把下面的句子换种说法，意思不变。 “这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？”_4读读文中第自然段，回答问题。 第自然段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。_5联系短文内容，想想短文的结尾有什么特点？ _七
6、、习作。（20分）家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案一 茶水 捡柴 协商 拐骗 宾客游泳 结婚 宫殿 毁坏 估量二 誊写写 糟糕 版权 潮湿 名誉 遭遇 黑板 温度 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 松鼠是动物。 鹅毛般的雪花飘落下来。 做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。 桂花开了，真是十里飘香！ 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。六 1cng m2 缺乏情趣兴味，文中指在作者看来看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡是无趣的。 多形容兴致高，精神饱满。文中指只要提到挑荠菜，作者就兴致高昂。 3这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁都愿意。4荠菜在不同环境中有不同的形状，找荠菜的过程就变成了捉迷藏，使“我”对此兴致盎然。5首尾呼应，结尾点题，表达了作者对故乡生活的怀念，对童年时光的追忆，对故乡的喜爱。5 / 5
