教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31086

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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1:心理健康就是没有心理疾病。()判断题对错 2:皮亚杰认知发展论中的“运算”并不是形式逻辑中的逻辑演算,而是指心理运算,即能在心理上进行的、内化了的动作。() 判断题对错 3:创造性思维的核心是()。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 4:如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。 单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、紧张 5:教育心理学对教育实践具有()作用? 多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 6:根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括() 多项选择题A、能力B、努力C、

2、运气D、任务难易E、教师 7:将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于() 单项选择题A、现象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观 8:计划策略属于() 单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 9:高智商一定有高创造性。() 判断题对错 10:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。 多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 11:一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么在教师成长过程中它属于_。 单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存

3、阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 12:根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标() 单项选择题A、认知领域B、情意领域C、记忆领域D、心因动作领域 13:根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的() 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 14:青年初期是世界观()。 单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 15:迁移的形式训练说的心理学基础是()。 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 16:当今,学习(行为)目标之父是() 单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰

4、勒D、布鲁姆 17:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 18:关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是() 单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、柯尔柏格D、希尔加德 19:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 20:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 21:某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示来说明,还用、

5、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是()。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、变式D、比较 22:所谓的及时复习,应该是指()。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 23:学习的主体因素是指()。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 24:通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。 单项选择题A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法 25:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是() 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

6、26:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。 单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要 27:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。 单项选择题A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 28:桑代克提出的三个学习规律是() 多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 29:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。 多项选择题A、桑代克B、贾德C、安德森D、加特纳E、吉克 30:最重要和最良性的学习动力

7、是()。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 31:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。 单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象 32:打篮球属于()。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技熊 33:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的() 单项选择题A、系统性B、具体性C、灵活性D、变通性 3

8、4:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。 单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 35:教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。 单项选择题A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究 36:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有() 单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能 37:教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括()

9、 单项选择题A、正确进行口头要求B、强制完成学习任务C、合理进行教育强化D、注意运用言语反馈 38:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 39:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是理性概括。() 判断题对错 40:常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于() 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 41:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。 单项选择题A、组织

10、策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 42:下列属于人本主义心理学代表人物的是() 单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 43:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。 单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 44:智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是() 单项选择题A、原型定向B、原型操作C、操作整合D、原型内化 45:_是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容 单项选择题A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标 46:画线属于()学习策略。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略

11、D、元认知策略 47:对于学习迁移现象最早的系统解释是() 单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论 48:埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 49:一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。() 判断题对错 50:反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。() 判断题对错 1:答案错误 解析 2:答案正确 解析 3:答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维。 4:答案A 解析 当人确信某种紧张情景不能改变或控制时,情绪会变得

12、更低落,这时抑郁逐渐取代了焦虑。 5:答案A,B,D,E 解析 6:答案A,B,C,D 解析 7:答案B 解析 知识的直观包括实物直观、模象直观和言语直观。去野外考察看到的东西都是实物,所以属于实物直观。(本解析由张恩凯提供) 8:答案D 解析 9:答案错误 解析 创造性与智力并非简单的线性关系,所以高智商可能有高创造性,也可能有低创造性。 10:答案B,D,E 解析 安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。 11:答案B 解析 12:答案B 解析 情意领域教学目标:接受、反应、评估、组织、价值的性格化。 13:答案C 解析 14:答案B 解析 青年初期是个体在生理

13、上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。 15:答案A 解析 形式训练说是一种最早对迁移现象进行系统解释的学说,其心理学基础是官能心理学。 16:答案C 解析 17:答案D 解析 系统暂无解析 18:答案B 解析 19:答案B 解析 【解析】根据变通性(也称灵活性)的定义,选B。 20:答案D 解析 21:答案C 解析 变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。 22:答案A 解析 学习20分钟之后,遗忘达42,所以应当在学习结束立刻复习。 23:答案A 解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程:第一是群体差异,第二是个体差异。 24:答案B 解析 25:答案C 解析 26:答案A 解析 自我实现的需要是指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥,希望自己越来越成为希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。 27:答案D 解析 【解析】这种情况属于反社会型人格障碍,是人格障碍的一种类型。 28:答案A,B

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