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1、北师大版小学语文毕业班升学考前精选试题(一) 第一部分 积累运用园A、词语万花筒一、给下列词语或词组补上恰当的“yu”字。 家( )户晓 ( )满全球 震耳( )聋 芳香馥( ) 抵( )外侵 ( )意深刻 疆( )辽阔 百年不( ) 伤口( )合 二、 把“了、雪、下、大”四个汉字组成不同的句子,并加上标点符号。 (1) (2) (3) (4) 三、 用一个汉字替换下列句子中的“”号。这是“北京武昌”的特快列车。( )今晚足球:武汉红桃K大连成达队。( ) 四、写出带有“言”的词语。 如:狂妄自大的话叫(狂言) 写在书前的话叫( ) 应允别人的话叫( ) 公开宣告的话叫( ) 生前遗留下的话
2、叫( ) 五、 插上你想象的翅膀,在括号里填上恰当的一字词语。(只填一字) 像( )一样白 像( )一样硬 像( )一样深 像()一样黑 像( )一样红 像( )一样嫩六、为广告词“消毒”,恢复原貌。 例:消炎药广告词:快治人口(脍炙人口)热水器广告词:随心所浴( )止咳药广告词:咳不容缓( )摩托车广告词:骑乐无穷( )营养液广告词:口蜜腹健( ) 蚊香片广告词:默默无蚊( )洗发水广告词:无屑可击( ) 七、用“心”组词后填空(不能重复)。 姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微
3、笑。八、你发现了什么?请仿例写一写。 例:热火代天(改朝换代) 走马观木( ) 伪相大白( )铁水心肠( ) 柱上君子( )九、根据下面的提示,写出相关的成语。 1同学们,今天是你们小学阶段的最后一次考试,此情此景终生难忘。(1) 同学们准备充分: (2)教室里非常安静:(3)同学们专心答题:(4)老师们认真监考:B、句子训练营 十、按要求写句子。 (1)一个沉默寡言的小男孩的作文深深地打动了年轻的老师。(缩句) (2) 难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?(改为陈述句) (3) 看到鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运赛场上冉冉升起,我心情激动。(改为反问句) (4) 以“日出”为内容,写一个
4、比喻句,一个拟人句。 比喻句: 拟人句:十一、 根据“大方”的不同意思造句。(1)不小气: (2) 不拘束: 十二、改病句(在原句上改)。 1通过这次参观,使我开阔了眼界,增长了知识。 2悦耳的歌声被我的思路打断了。 3我们学校开展了为长江灾区人民捐款捐物。 4 李刚的爸爸带着凿子、斧子和木工用具去干活。 十三、照样子写一句话。 桌子说:做人要脚踏实地。 粉笔说:做人要有自我牺牲的精神。 尺子说:C 语言收藏夹 十四、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗? 长江: 大草原: 庐山瀑布: 十五、 在古诗中, “吟”是“歌咏、咏唱”的
5、意思,我们学过不少带“吟”的诗歌,如 等等。请写出其中你最喜欢的诗句各一句。 十六、默写古诗。四时田园杂兴(一)朝代 作者 十七、写出四个你积累的诗词中带有“花”字的句子。(1)(2) (3) (4) 十八、一个食堂门口挂着一个醒目的横幅,上面写着:没来过是你的错!不再来是我们的错!“请谈谈你对句中两个“错”字的理解。 十九、目前,中国正为举办()年的夏季奥运会而努力。中国体育健儿在历年的奥运会中勇于拼搏,硕果累累。你能写出4位中国奥运冠军和他(她)参加的比赛项目吗? 二十、算一算这位老人多少岁?乾隆皇帝下江南时,遇见一位年过百岁的老人,甚为惊奇,便以此为题出了一个上联,命纪晓岚对出下联。请你
6、根据这副对联各列出一个算式,算一算这位老人多少岁。 乾隆:花甲重开,外加三七岁月 纪晓岚:古稀双庆,还多一个春秋 第二部分阅读直通车 二十一、文学常识填空题。 1同学们一定读了不少古今中外的名著,从中认识了很多人物。如水浒传的 ,安徒生童话中的 ,三国演义中的 ,还有 中的 。 2我最喜欢的文学家是 ,我读过他(她)的作品 ;我喜欢的科学家是 ,他(她)发明了 ;我最喜欢的一句名言是: ;最令人感动的人物是 ,因为 。 3你知道中国古代哪些著名的书法家?请写出23人: 你知道哪些著名的画家?请写出2个画家的姓名,并写出他们的一幅作品的名称: 。 二十二、阅读短文,回答问题。一个美丽的故事有个塌
7、鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写三四百字,他却只能写三五行。即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈一样的老师不仅给了他最高分,在班上带着感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你真聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,
8、他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说: “妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了: “什么?” 他笑笑: “我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳。果然,看着这篇作文,妈妈的眼里涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然
9、间飞了似的。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远开着明媚的花,结着芳香的果。(1)给下面画线的字注上拼音。 塌()鼻子 咧()着嘴 明媚() (2)给下面的比喻句打上“”。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。( ) (妈妈)一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了似的。 ( )(3)文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也很聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。 (4)用自己的话概括这个美丽的故事。第三部分创作展示台二十三、小练笔。 (1)要毕业啦。不久,你将开始一种崭新的学习生活。请用一段通顺的话写一写你今后的打算。 (2)以“树”为话题,仿写几
10、句歌词。 有首歌叫好大一棵树,我想:老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵埋下饱满的种子;妈妈是一棵树, , ; 是一棵树, , 。 二十四、大作文。(任选一题)1和( )聊聊天提示与要求:( 1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。(3)把题目补充完整,体裁不限。2 “尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,将你“尝试”的经过和感受真实地写下来,题目自拟。3同学们,相信大家一定有过“心儿怦怦跳”的体验吧。去参加钢琴考试时,“心儿怦怦跳”;考场上题目做不出来时, “心儿怦怦跳”;第一次演讲, “心儿怦怦跳”;最后获奖了, “心儿怦怦跳”;说谎了,做错事了请你以心儿怦怦跳为题选一件事,把你自己当时的感受、体验用流畅生动的语言写下来。 六、按要求写成语:6分 1含有反义词的成语:(如:起死回生) 2含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为所以 不但而且 只要就 虽然但是 如果就 即使也 A大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B大明( )刻苦学习,( )成绩很好。 C大明( )刻苦学习,(