《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28316》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28316（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。单项选择题A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策 2：心智技能具有哪三个特点?（） 多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、结构具有简缩性D、结构上具有展开性 3：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 4：下列不是课堂情境结构的是（）。 单项选择题A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配 5：一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智
2、力处于（）水平。 单项选择题A、超常B、弱智C、中下D、中等 6：根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（） 单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 7：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（） 判断题对错 8：教师知识结构的核心是教师的（）。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 9：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。 单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习 10：言语在不同的阶段上，其作用是不同
3、的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。 单项选择题A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向 11：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（） 判断题对错 12：皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（） 判断题对错 13：知识直观的类型包括（）。 多项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观 14：上位学习又称（）。 单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 15：习惯与技能不同。（） 判断题对错 16：学生道德认知的教育干预
4、方法主要有（） 多项选择题A、短期训练法B、学业课程法C、认知冲突法D、价值观辨析法E、人格发展法 17：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（） 多项选择题A、额叶B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、岛叶 18：一个实足年龄为l0岁的儿童，如果他的智龄是l2岁，其智商是（） 单项选择题A、120B、84C、83D、100 19：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 单项选择题A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策 20：从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（） 单项选择题A、自我同一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、主动感对内疚感 21
5、：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 22：可采用（）来治疗失眠。 单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 23：教育心理学的性质是（）。 多项选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 24：教师知识结构的核心是教师的（）。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 25：在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（） 单项选择题A、
6、凸线式B、凹线式C、直线式D、波纹线式 26：学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习 27：对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。 单项选择题A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识 28：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 单项选择题A、小学B、初高中C、大学D、成年 29：教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。（） 判断题对错 30：以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。 单项选择题A、
7、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学 31：人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。 单项选择题A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感 32：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（） 单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 33：按造就焦虑的性质来划分，焦虑不包括（） 多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 34：学生间认知方式差异主要表现在（）。 多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 35：就一个测验的优劣而言，最为重要
8、的指标是（） 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 36：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观 37：在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是（）阶段的动作特点。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 38：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。 单项选择题A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 39：儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔
9、伯格的道德发展阶段论中是属于（） 单项选择题A、前习俗阶段B、习俗阶段C、后习俗阶段D、他律阶段 40：我国第一本教育心理学教科书是由陶行知于1924年编写的。（） 判断题对错 41：根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（）。 单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、创造性思维D、具体形象思维 42：当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法（） 单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、肯定性训练D、系统脱敏法 43：学习用“狗”这个字来表示实际生活
10、看到的狗，这是（） 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习 44：依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（）。 单项选择题A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式 45：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，lll5岁属于（） 单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 46：遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。 单项选择题A、正加速型B、零加速型C、负加速型D、倒“U”型 47：根据下列材料，请回答TSE题：狐狸和乌鸦教学片断学习了课文的最第一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上。师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，
11、想一想：看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大笑 多项选择题A、批评B、鼓励、启发 48：奥苏伯尔认为，个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要，属于（） 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、学习期待 49：刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（） 单项选择题A、
12、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 50：将学生所在团体的平均成绩作为参照标准的评定方式是（）。 单项选择题A、标准参照评定B、形成性评定C、常模参照评定D、诊断性评定 1：答案D 解析 教学评价的目标是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。 2：答案A,B,C 解析 心智技能的三个特点即对象具有观念性、执行具有内潜性和结构具有简缩性。 3：答案A 解析 认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。 4：答案C 解析 课堂纪律不属于课堂情境结构，课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立、学生座位的分配等。 5：答案D 解析 在一个代表性广泛的人群中，有接近一半的人智商在90到110之间，而
13、智力发展水平非常优秀者和智力落后者在人口中只占很小的比例。 6：答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 7：答案正确 解析 略 8：答案A 解析 教师丰富的专业知识是教师知识结构的核心。 9：答案A 解析 小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习，它是通过不断尝试一错误而发现解决问题的方法的。 10：答案A 解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。 11：答案错误 解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。 12：答案正确 解析 系统暂无解析 13：答案A,B,C 解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。 14：答案B 解析 上位学习又称总括学习。 15：答案正确 解析 略。 16：答案A,B,C,D,E 解析 17：答案A,B,C,D 解析 18：答案A 解析 根据智商的计算方法：智商等于智龄除以实足年龄再乘以100，可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供) 19：答案D 解析 20：答案A 解析 21：答案A 解析 22：答案B 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应
