2021年主题活动策划范文篇

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1、主题活动策划范文5篇主题活动策划范文5篇主题活动策划 篇11、时间:2、地点:大酒店3、涉及人员:全公司员工(包括勤杂人员)4、具体活动及经费:一、晚17:18。燃放烟花爆竹。约1015分钟。(6000发鞭炮2卷,88发礼炮4个,约800元左右。)二、员工进场,大厅左边放置签到台,入场人员签到,每人发放一张优惠券,领券人在副券背面签字。(抽奖券共印发100张,各自编号,约100元。会场布置约300元。)三、总经理致辞和讲话和讲话(会场准备好话筒及音响,卡拉OK)。四、致辞和讲话和讲话完毕,宣布用餐:员工按预先指定桌号就餐.(主桌:1桌:2桌:3桌:4桌:5桌:6桌:7桌)约合计7-8桌,具体每

2、桌人员待本周五各部门上报人数确定。每桌标准750元,酒水自带(饮料5箱鲜橙多170元、白酒2箱金六福408元、黄酒绍兴五年古越龙山2箱300元、青岛啤酒8箱240公司年夜饭活动策划方案二活动主题上海XX公司新年晚会活动目的1.提升公司凝聚力;2.加强各部门同仁之间的沟通与联系3.增强公司员工的集体观念参加对象公司全体员工、公司各级领导及供应商活动日期/时间20年1月15日PM17:3020:45活动地点活动内容1.公司年夜饭2.公司领导致词3.游戏/娱乐活动4.抽奖活动流程时间项目活动内容说明预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。XX

3、总致词后,有请XX经理发言。热身游戏抽奖抽出三等奖祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。抽奖抽出二等奖COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送

4、奖品一份。奖品:10套“假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出

5、者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)结束歌主持人宣布晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。晚会现场珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。另:餐桌布置奖品/礼品大奖:一等奖(1名价值:20xx元左右)数码相机1只二等奖(2名价值:400元左右)电磁炉3只三等奖(3名价值:200元)毛毯或被子5条积极参与奖(2名价值:200元)自行车2辆最佳团队合作奖(12名价值:80元)毛巾12套小礼品:香

6、皂、名片夹、挂件、礼品打火机、杯子、人力配合主持人:2名XXXXX活动现场人员:3名费用预算项次内容单价(RMB)数量价格(RMB)详细描述1年夜饭10001111000不含酒水2数码相机2021120213电磁炉500315004毛毯202110005自行车20214006毛巾一套801612807其他小礼品101501500含会场布置气球。总计18680主题活动策划 篇2授课时间:20xx年11月7日授课班级:209班活动目的:以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。活动形式:以学生

7、干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。活动过程1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。(3)邀请任课老师参加2、活动过程:(1)说说你对咱们的老师了解多少(2)诗歌朗诵(3)任课老师表演节目(4)和老师一起做游戏(5)赠送小礼物(用自己制作的小礼物传达对老师情谊)(6)合唱歌曲3:活动效果通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过

8、和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非常有意义。主题活动策划 篇3一、活动背景:为深入贯彻落实共青团.、教育部、国家体育总局、全国学联关于开展大学生走下网络、走出宿舍、走向操场主题群众性课外体育锻炼活动的通知精神,积极响应党的十八大和.、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:二、 活动主题:三、 活动地点:小吃城二楼四、 参加人员:12级财务管理本56班全体同学五、 活动时间:六、 活动前组织:1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容

9、2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案3、联系活动地点、强调相关事宜4、形成具体活动策划书购买活动所需物品七、 活动内容:1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于三走活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。2、本次活动的第二项内容有两种方案:方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体

10、育委员负责报名登记。八、人员安排:1、班长、团支书负责全局安排2、宣传委员跳动同学们的积极性3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动九、经费预算:1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。2、买奖品,大约花费100元十、活动中应注意的事项:1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因十一、活动后工作:1、认真做好总结工作2、及时上交材本次活动开展十分顺利,同学们积极参

11、与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。主题活动策划 篇4团日活动形式:主题班会团会主题:你的微笑 我的阳光班级:08法语4班主持人:于欢活动方案:主题“你的微笑 我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。活动流程:一、主持人讲述希望工程的

12、事件;二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师;三、全班讨论让自己感动的老师;四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。团日活动记录二、活动主题:你的微笑,我的阳光三、活动地点:08法语4班四、组织人员:于欢、孙玉洁、祁丽华五、应到人数:40人(实到39人,1人请假)六、活动内容:1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”;2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感

13、人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情;3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性;4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。七、心得:此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦

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