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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：学生之间存在着个别差异，下面各项中有好坏之分的只有（）。单项选择题A、气质差异B、性格差异C、认知方式差异D、性别角色差异 2：学生原有知识对新学习的影响属于（）。 单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 3：教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（） 单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 4：归因理论产生的标志是（） 单项选择题A、教育心理学B、归因论C、人际关系心理学D、社会心理学 5：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。 单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 6：下面能反
2、映个人品德行为的是（）。 单项选择题A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净B、他总是烟酒不离C、营业员不小心找错了钱D、他有病也不去看医生 7：抑郁症的主要特征是持久的（） 单项选择题A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍 8：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。 单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 9：人格障碍是后天教养的结果。（） 判断题对错 10：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（） 单项选择题A、人格B、学习方式C、学习策略D、认知方式 11：读者薛女士反映，转学
3、还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。根据以上材料，请回答TSE题：TS你认同该老师的做法吗?（） 多项选择题A、认同B、反对 12：下面哪些属于社会性动机（） 多项选择题A、工作动机B、交往动机C、成就动机D、成长动机E、进食动机 13：在布卢姆
4、的认知领域中教育目标分类的主要依据是（）。 单项选择题A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度 14：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 15：问题解决的第一个阶段是（） 单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 16：有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是_。 单项选择题A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程 17：教学环境包括（） 多项
5、选择题A、课堂自然条件B、物质环境C、教学设施D、师生关系E、社会环境 18：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。 单项选择题A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响 19：在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（） 单项选择题A、二因素论B、遗传决定论C、环境决定论D、辩证唯物主义的观点 20：最重要和最良性的学习动力是（）。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 21：阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（） 判断题对错 22
6、：在心理科学体系中，基础学科是（）。 单项选择题A、实验心理学B、普通心理学C、发展心理学D、生理心理学 23：品德培养的策略主要有（） 多项选择题A、晓之以理B、动之以情C、导之以行D、引起共鸣E、落实行动 24：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（） 判断题对错 25：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（） 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 26：班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。 单项选择题A、认识方式B、智力因素C、行为因素D、能力因素 27：成就动机理论的主要代表人物
7、是马斯洛。（） 判断题对错 28：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。 单项选择题A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略 29：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。 单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 30：如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。 单项选择题A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价 31：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别
8、和辨别事物的知识，属于（）。 单项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、操作性知识D、策略性知识 32：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。 单项选择题A、个别B、整体C、外部D、本质 33：某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童耍赖行为的最可能原因是（）。 单项选择题A、经典条件反射B、耍赖行为受到强化C、该儿童天生脾气坏D、该儿童有多动症 34：迁移的形式训练说的心理学基础是（） 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 35：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究
9、和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程 36：“迁移”一词最初来源于（） 单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔 37：以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（） 多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 38：情绪所反映的是（） 单项选择题A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系 39：孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是()。 单项选择题A、知、情、意、行B、导、学、习、行C、闻、行、忠、信D、学、思、习、行 40：教育心理学
10、的性质是（）。 单项选择题A、自然科学B、社会科学C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主 41：根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。 多项选择题A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德 42：学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（） 单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 43：专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。 单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段 44：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。 单项选
11、择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 45：注意的品质有（） 多项选择题A、注意的稳定性B、注意的范围C、注意分配D、注意转移E、注意的敏捷 46：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。 单项选择题A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近 47：教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（） 判断题对错 48：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（） 多项选择题A、额叶B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、岛叶 49：（）是学生心理健康教育的主要场
12、所。 单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 50：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。 单项选择题A、与他人基本相同B、与他人保持一致C、被他人认可D、与他人相接近 1：答案B 解析 2：答案D 解析 3：答案A 解析 4：答案C 解析 5：答案D 解析 美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。 6：答案C 解析 7：答案C 解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。 8：答案B 解析 本题考查的是考生对价值概念化的理解。 9：答案错误 解析 个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先天后天因素的交互作用下形成的，因此，不能断言人格障碍
13、必定是后天教养的结果。 10：答案D 解析 认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。 11：答案A 解析 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案D 解析 14：答案A 解析 教育心理学成熟期，人本主义掀起一场教育改革运动。 15：答案C 解析 16：答案C 解析 17：答案A,B,C,D,E 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 任何外界的要求，外在的力量都必须转化为个体内在的需要、学生自身的兴趣，才能成为学习的推动力。另外，远大的理想具有极强的动力作用，因此，学习兴趣和远大的理想是最重要、最良性的学习动力。 21：答案错误 解析 题干所指是避免失败者的特征。 22：答案D 解析 生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科，它除用人为研究对象外，还用各种实验动物为对象，研究心理行为活动的生理学机制。 23：答案A,B,C,D,E 解析 2
