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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）单项选择题A、需要B、动机C、兴趣D、诱因 2：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（） 判断题对错 3：最早提出迁移概念的心理学家是（） 单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳 4：创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 5：民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。（） 判断题对错 6：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。 单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积
2、极的影响D、消极的影响 7：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（） 单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 8：品德是一种个性心理特征。【】 判断题对错 9：下列作品中，布卢姆的代表作是（） 单项选择题A、教育目标分类B、教育心理学C、学习的条件D、教育过程 10：投射法测量了人格（）层面的内容。 单项选择题A、意识B、无意识C、客观D、自然 11：对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行的做法在心理学上叫（） 单项选择题A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化 12：
3、首先打出行为主义心理学旗帜的是（）。 单项选择题A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、华生 13：影响学习者成功或失败的不可控因素包括（）。 多项选择题A、努力B、任务难度C、运气D、身心状态E、外界环境 14：课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（） 单项选择题A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛 15：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 16：在英语学习中，学生在学习eye(眼)和bal
4、l(球)后再学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。 多项选择题A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移E、正迁移 17：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（） 单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 18：世界上第一个智力测验的设计者是（） 单项选择题A、推孟B、高尔顿C、比奈D、韦克斯勒 19：整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（） 单项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、元认知策略 20：从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。 单项选择题A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移 21：根据适当过度学习原则
5、，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是（）。 多项选择题A、10次B、11次C、15次D、8次E、20次 22：依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。 多项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注教学环境阶段D、关注学生阶段E、关注职业压力阶段 23：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（） 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 24：个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（） 单项选择题A、晕轮效应B、首因效应C、近因效应D、投射效应 25：儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容
6、区分开来的阶段属于（） 单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 26：狼孩现象主要是由（）因素造成的。 单项选择题A、先天B、后天C、遗传D、狼奶 27：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。 单项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 28：研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平 29：人类的智力分布基本上呈（）。 单项选择题A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线D、正态分布形式 30：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现
7、象属于（）。 单项选择题A、分化B、泛化C、消退D、遗忘 31：通过学习，个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（） 判断题对错 32：人对自己进行某一活动能力的主观判断是（）。 单项选择题A、效能感B、自信C、动机D、内驱力 33：布鲁姆认为，完整的教育目标分类包括三个方面：一是认知技能目标；二是情感技能目标；三是动作技能目标。（） 判断题对错 34：教育心理学初创时期的时间大致为（）。 单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 35：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）。 单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题
8、材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 36：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 37：乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 38：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。 单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要 39：用来解决做什么和怎么做的问题的知识
9、称为（） 单项选择题A、感性知识?B、理性知识?C、程序性知识D、陈述性知识 40：迁移的形式训练说的心理学基础是（） 单项选择题A、人本主义B、官能心理学C、行为主义D、认知心理学 41：行为目标的陈述具备哪些因素?（） 多项选择题A、具体目标B、先前经验C、产生条件D、价值体系E、行为标准 42：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 43：奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（） 单项选择题A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习 44：创造性思维的核心是（） 单项选择题A、
10、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 45：研究者认为创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 46：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 47：专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教学思想 48：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。 单项选择题A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习 49：个
11、体在学习中感到某种欠缺两力求获得满足的心理状态称为（） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、认知内驱力 50：以下表述中正确的是（） 单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 1：答案A 解析 2：答案正确 解析 3：答案B 解析 识记性试题，桑代克通过一系列实验对迁移现象进行了系统的研究，并提出了“迁移”这一感念。(本解析由张恩凯提供) 4：答案D 解析 5：答案正确 解析 略。 6：答案A 解析 研究表明，群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价
12、值观的形成过程中，所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 7：答案D 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有：攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 8：答案正确 解析 品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。从其定义可以看出品德是一种个性心理特征。(本解析由张恩凯提供) 9：答案A 解析 B、C、D三项的作者分别是布鲁纳、加涅、奥苏贝尔。 10：答案B 解析 投射测验是向被试提供无确切含义刺激，让被试不知不觉中把自己的想法投射出来，以确定其人格特征。 11：答案D 解析 12：答案D 解
13、析 13：答案B,C,D,E 解析 努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。 14：答案B 解析 15：答案D 解析 16：答案C,E 解析 水平迁移指处于同一概括水平之间的相互影响。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。 17：答案D 解析 18：答案C 解析 世界上第一个智力测验量表是比奈-西蒙量表，该量表由法国人比奈和西蒙于1905年编制，后经斯坦福大学的推孟多次修订而闻名于世。(本解析由张恩凯提供) 19：答案C 解析 系统暂无解析 20：答案D 解析 21：答案C 解析 C【解析】本题考查知识巩固的途径，具体内容是复习活动的适当超额。研究表明，超额学习程度达150%时，效果最佳，小于或多于150%，效果都不理想。因此本题的答案为10150%=15。 22：答案A,B,D 解析 ABD【解析】本题考查对教师成长的历程的理解和掌握。根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。 23：答案D 解析 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 24：答案B 解析
