《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷27345》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷27345（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段 2：迁移的形式训练说的心理学基础是（） 单项选择题A、人本主义B、官能心理学C、行为主义D、认知心理学 3：心理咨询与辅导的基本方法是（）。 单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 4：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（） 多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 5：由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。（） 判断题对错 6：根
2、据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是（） 单项选择题A、群体内竞争B、群体间竞争C、个人间竞争D、个人与群体竞争 7：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 8：在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。 单项选择题A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样 9：布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（） 单项选择题A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能
3、目标 10：教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（） 单项选择题A、及时反馈B、延时反馈C、消极反馈D、积极反馈 11：以下哪种说法是不正确的（）。 单项选择题A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。 12：领会知识是教学过程中的中心环节。（） 判断题对错 13：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的
4、典型性教学事件。（) 判断题对错 14：冯特创立了第一个完整的学习理论。（） 判断题对错 15：研究者倾向于把问题分为（）。 多项选择题A、抽象问题B、排列问题C、转换问题D、无结构问题E、有结构问题 16：维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（） 判断题对错 17：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（） 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚 18：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。 单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 19：集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或
5、几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。 判断题对错 20：奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了（）迁移理论。 单项选择题A、概括说B、认知结构C、相同要素说D、关系转换说 21：教师对学生的期待包括（）。 单项选择题A、对学习潜能的推测和对个性发展的推测B、对学习潜能的推测和对品德发展的推测C、对记忆潜能的推测和对个性发展的推测D、对记忆潜能的推测和对品德发展的推测 22：信度是指测验的（） 单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性 23：依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。
6、单项选择题A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估 24：教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段（） 单项选择题A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段 25：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（） 单项选择题A、语文B、体育C、数学D、外语 26：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（） 判断题对错 27：学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。（） 判断题对错 28：学习双机制理论的提出者是【】 单项选择题A、冯忠良B、林传鼎C、黄希庭D、莫雷 29：心理学研究表明，新的学习
7、需要可以通过下列哪些途径来形成?（） 多项选择题A、直接发生途径B、间接发生途径C、直接转化途径D、间接转化途径 30：影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。（） 判断题对错 31：在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。 单项选择题A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题D、学生对新材料的理解情况 32：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）。 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 33：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。（） 判断题对错 34：在班杜拉看来，观察学习
8、中的模仿，可以有（） 多项选择题A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 35：第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（） 单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯 36：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 37：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（） 单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 38：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（） 判断题对错 39：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反
9、应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 40：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。（） 判断题对错 41：下列哪种成分不是品德的心理结构?（） 单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为 42：某学生活泼、好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛，但其稳定性差、缺少毅力、见异思迁。他的气质类型属于（）。 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制 43：儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。 单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、
10、形式运算 44：心理学的研究原则包括（） 多项选择题A、客观性B、逻辑性C、系统性D、具体性E、理论联系实际 45：问题解决的试误说的奠基人是（）。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 46：对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习 47：中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。（） 判断题对错 48：产生深度知觉双眼线索有（） 多项选择题A、视轴辐合B、空气透视C、相对高度D、双眼视差E、相对大小 49：（）发展的最高水平是形成道德信念。 单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为 50：睡眠
11、的功能有（） 多项选择题A、保护功能B、选择功能C、恢复身体功能D、促进生长功能E、维持功能 1：答案A 解析 2：答案B 解析 3：答案A 解析 4：答案A,B,E 解析 系统暂无解析 5：答案正确 解析 自然实验能较好地反映教育过程中心理现象的真实情况，所以所得结果比较真实。 6：答案B 解析 群体间的竞争有利于群体内的合作。所以学校教育应该推崇的是群体间的竞争。(本解析由张恩凯提供) 7：答案A,B,C,D,E 解析 系统暂无解析 8：答案A 解析 【解析】中间部分受前摄抑制和倒摄抑制，一般效果不好。 9：答案B 解析 10：答案A 解析 11：答案C 解析 12：答案正确 解析 领会知
12、识是教学过程的中心环节。 13：答案正确 解析 系统暂无解析 14：答案错误 解析 桑代克创立了第一个完整的学习理论，并不是冯特。因此，本题的观点是错的。 15：答案D,E 解析 现实中的问题是各种各样的，研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。 16：答案错误 解析 乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 17：答案B 解析 18：答案D 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 19：答案错误 解析 答：错误。集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一
13、段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。 20：答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。 21：答案B 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解析 24：答案A 解析 25：答案B 解析 26：答案正确 解析 略。 27：答案错误 解析 卢钦斯的“量杯”实验说明的是定势的消极影响。 28：答案D 解析 29：答案A,D 解析 30：答案正确 解析 系统暂无解析 31：答案D 解析 32：答案C 解析 33：答案错误 解析 34：答案A,C,D,E 解析 35：答案A 解析 36：答案D 解析 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。 37：答案C 解析 38：答案错误 解析 练习曲线是开始进步快，中间有一个明显的、暂时的停顿期，后来进步较慢。 39：答案A 解析 略。 40：答案错误 解析 (P40
