教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷27318

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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1:依从阶段的行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化。()判断题对错 2:睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致兴奋,出现失眠现象,这种失眠属于()。 单项选择题A、假性失眠B、情境性失眠C、失律性失眠D、药物性失眠 3:根据归因理论,学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。() 判断题对错 4:问题解决的基本特点是()。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、明确性E、开放性 5:一个学生在多次进行某一测验时,如果得到的分数相近,说明该测验具有较高的() 单项选择题A、效度B、难度C、区分度D、信度 6:生理自

2、我成熟的时间是() 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 7:一般来说,元认知策略可分为()。 多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略 8:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 9:决定教师是否优秀的关键因素是() 单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 10:绝大多数的梦都会发生在_,这个阶段波消失。() 单项选择题A、人睡期B、潜渡睡眠期C、中度睡眠期D、快速眼动睡眠期 11:根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心

3、理类型,内倾的和外倾的。这位心理学家是() 单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛 12:根据下列材料,请回答TSE题:有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中TS该老师的做法有何成功之处?() 多项选择题A、尊重和鼓励学生B、及时发现学生的优点和闪光之处C、充分发挥质性评价的作用D、注重调动学生的积极性 13:以下关于专家新手比较研

4、究说法错误的是()。 单项选择题A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究 14:提出需要层次理论的心理学家是() 单项选择题A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德 15:吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的()。 单项选择题A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾 16:品德是一种个性心理特征。【】 判断题对错 17:教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的() 单项选择题A、教员B、办事员C

5、、课堂的管理者D、学生模仿的榜样 18:在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于() 单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 19:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() 单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 20:下列不符合学生心理发展基本特征的是()。 单项选择题A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、平衡性D、差异性 21:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。 多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、社会规范学习 22:下面各项中不属于课堂教学环境的是() 单项选择题A、教室光线B、教室温

6、度C、学生座位位置D、学生心理定势 23:根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。 单项选择题A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识 24:根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。 多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习 25:对于学习迁移现象最早的系统解释是() 单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素论D、关系理论 26:创造性思维的核心是()。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 27:学生学习“功力距离”,这种学习属于()。 单项

7、选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 28:教育心理学对教育实践具有()作用? 多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 29:学习策略的研究开始于() 单项选择题A、布鲁纳B、罗杰斯C、桑代克D、斯金纳 30:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。 单项选择题A、变式B、比较C、概括D、抽象 31:青年初期是世界观()。 单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 32:马斯洛认为,需要时由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本

8、满足之后,高一层的需要才会产生。() 判断题对错 33:我国学者将问题解决过程分为四个阶段,其中,明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于() 单项选择题A、发现问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设 34:根据动作的连贯与否可将操作技能分为()。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能 35:短时记忆的容量为以下多少组块?() 单项选择题A、42B、52C、62D、72 36:学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。 单项选择题A、分化B、泛化C、消退D、遗

9、忘 37:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。() 判断题对错 38:在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。 单项选择题A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段 39:定势对问题解决总是起积极作用。() 判断题对错 40:气质与性格的区别主要体现在()方面。 单项选择题A、特性与共性B、包含与被包含的关系C、能力与人格D、生理与社会 41:以下属于

10、个别化教学的是() 多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 42:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法,叫做() 单项选择题A、调查法B、观察法C、实验法D、教育经验总结法 43:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为() 单项选择题A、人格B、认知方式C、学习方式D、学习策略 44:产前环境对个体发展的影响包括() 多项选择题A、生育年龄B、孕期营养C、胎教D、母亲的情绪E、孕期环境 45:根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。 单项选择题A

11、、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 46:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项() 单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段 47:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的() 单项选择题A、分析问题阶段B、提出假设阶段C、发现问题阶段D、检验假设阶段 48:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。 单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 49:新教师将练习看作检查学生学

12、习的手段。() 判断题对错 50:在心理测验中,智力测验属于()。 单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 1:答案正确 解析 略 2:答案D 解析 3:答案正确 解析 略。 4:答案A,B,C 解析 ABC【解析】本题考查对问题解决的特点的掌握。问题解决是个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。它具有明确的目的,并且通过内在的心理加工实现,还包含一系列的心理活动,故选ABC。 5:答案D 解析 信度是反映测验分数的稳定性的指标,在本题中,同一个人先后测同一份试卷。分数接近,趋于稳定,因此可以认为这份试卷信度较高。 6:答案A 解析 个体自我意识的发展

13、经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。因此,本题选择A选项。 7:答案C,D,E 解析 CDE【解析】本题考查元认知策略的种类。元认知策略包括元认知计划策略、元认知监视策略、元认知调节策略。 8:答案A 解析 学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 9:答案A 解析 教师在课堂上的教学行为,这是决定教师是否优秀的关键因素。 10:答案D 解析 11:答案C 解析 卡尔荣格根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的,人们是用这两种相反的方式来看待世界的。 12:答案A,B,C,D 解析 13:答案D 解析 14:答案C 解析 人本主义心理学家马斯洛提出人的需要层次理论。 15:答案A 解析 人际关系是人们在一定的群体背景中,在活动和交往过程中结成的心理关系,即心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。 16:答案正确 解析 品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一

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