教育系统年度述职报告八篇

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1、2018年度述职报告2018年即将过去,在这一年中,我主要分管学校党务工作。学校党支部围绕中共上海市青浦区教育局委员会2018年工作要点和青浦区教育系统党建工作目标责任书、青浦区教育系统党风廉政建设工作目标责任书、青浦区教育系统意识形态工作目标责任书内容要求,全面落实各项工作和要求,加强党的思想、组织建设,切实把全面从严治党的各项举措落到实处,认真做好各项工作,总结如下:一、党风廉政建设责任制方面1严守党的政治纪律和政治规矩。认真贯彻落实上级党委的要求,规范做好党支部换届选举工作。严格按照换届选举工作的流程安排,坚持把党的领导贯穿始终,把政治标准放在首位,把发扬民主落实到位,把纪律规矩挺在前面

2、,充分保障党员群众的知情权、参与权、表达权和监督权。本次选举工作取得圆满成功,为实现学校内涵发展夯实了组织基础。2落实党风廉政建设责任制态度坚决。党支部根据年初教育局党委在“三个责任制”检查中发现的问题,积极制定整改方案。校级领导根据工作实际对自己的责任项目进行了调整和修改,努力使责任项目突出廉政防控点,切实解决工作中存在的实际问题,如:“三重一大”决策项目中重点加强对20万元以下5万元以上项目经费的规范使用问题进行研究讨论,对去年汇报中存在的体育条线现金使用情况比较多的问题,专门设置责任项目,由分管体育的副校长负责,努力纠正存在的不规范现象。3.贯彻中央八项规定精神,积极处理历史遗留问题。严

3、格公用经费使用的管理和监督,全面执行“内部控制规范”制度,认真落实财务预算决算要求,另一方面严格按照上级有关规定对国资情况进行盘查处理。今年,根据上级的要求,对历史遗留问题(凤溪中学2015年前的国资盘亏情况)进行了处理。4、加强干部监督管理。组织学习中国共产党纪律处分条例并通过“清风青浦”等微信公众号,组织全体党员参加条例线上知识测试竞赛活动;党政工中层及以上干部自觉执行重大事项(包括外出请假、婚丧喜庆等)报告制度。5、整治“四风”, 贯彻中央八项规定精神。在贯彻落实教育局重大决策部署方面,不打折扣、不做选择、不搞变通,结合本单位实际开展工作;关注师生利益和疾苦,对师生反映强烈的问题及时采取

4、措施予以解决。 6、贯彻落实“三重一大”决策制度。涉及重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,坚持民主集中制原则进行集体议事决策;决策后规范实施,严格按规定程序操作。9月份提任原总务主任姚永杰老师为总务处主任。二、党建工作责任制方面以争创五好党支部推进学校党建工作规范化。1.注重班子建设,不断提高支部战斗力。坚持选拔党性强、责任心强、工作能力强、改革意识强、服务意识强的党员进入支部班子。上半年严格按照程序完成换届选举工作。目前,班子成员结构合理、分工明确、团结协作、优势互补、富有活力。2.践行四讲四有,发挥党员先锋作用。学校注重政治理论学习,从学校实际出发,制定切实可行的学习

5、方案。上半年党支部将新党章、十九大报告精神、新时代中国特色社会主义思想列入学习教育内容,以理想铸魂,用信念作骨,引导党员坚决做到讲政治、有信念。通过教育教学论坛、民主生活会和志愿服务,缴纳党费等主题党日活动和“两学一做”学习教育活动,引导党员干部认真完成党组织交办的任务。下半年,党支部根据教育局的有关要求,组织全体教师认真学习全国教育大会精神,组织全体党员学习“全国优秀共产党员”黄群、宋月才等同志的先进事迹,组织党员教师收看榜样3,组织全体教师收看庆祝改革开放40周年大会,让党员、教师们在学习中提高认识,坚定信念。在师生中积极开展“进博会”宣传教育活动,发动党员教师、家长参与“进博会”期间的护

6、校工作。认真做好教育系统创建全国文明城区的各项工作。继续开展“党员五带头”活动,通过党员带头撰写教育教学论文,为校庆60周年青浦教育专刊组稿、党员带头上展示课、党员带头家访、党员带头与困难学生结对,帮助困难学生圆梦、党员带头参与教育教学论坛、党员带头参加志愿者服务等活动,激励广大党员干部在本职岗位上发挥先锋模范作用,为人民群众服务。3.制度措施完善,支持保障作用有效。学校党支部年度工作、学习十九大精神等专项工作有计划、有落实、有总结,有资料。目前,凤溪中学党支部工作制度健全,并在各项工作开展中细致落实。支部通过行政例会、各条线会议、网络平台、教职工会议、党务公开等途径进行告知和通报。4.围绕中

7、心工作,出色完成各项任务。坚持围绕中心、服务大局,认真落实上级要求,在区校教育教学综合改革、精神文明建设、创全等重点工作中发挥党支部战斗堡垒作用和整体功能。围绕中心抓党建,发挥党员干部在课程建设、校本研修和综合改革等方面的带头作用。上半年,学校依托“礼仪月”、“读书月”等常态活动,开展了礼仪知识竞赛、礼仪标语征集、礼仪小报评比、综合礼仪展演等丰富多彩的活动,弘扬了社会主义核心价值观;运用升国旗仪式、十四岁青春仪式等方式制度传播主流价值;开展“崇尚英雄 精忠报国”主题教育活动,对学生进行爱国主义教育;组织全体教师开展“引爆团队合力 凝心聚力创未来”的体验式拓展训练,让老师们意识到团队的重要性和在

8、团队中如何进行高效的沟通,从而更好地提高学校的教育教学水平,构建和谐校园。下半年结合建校60周年开展了以“聚焦新课堂,筑基务本原”的区教学季展示活动,在党员老师的带领下近20位老师参与了课堂教学展示;开展“体育月”、“队员展示月”等常态活动,在“体育月”中,在“团结 友谊 拼搏”精神的感召下,进行了丰富多彩的体育比赛,在“队员展示月”中,围绕“智慧环保,爱我校园”的主题开展了一系列的活动,活跃了校园文体生活,促进了学生全面发展。 5.牢记党的宗旨,办好人民满意学校。支部始终关心一线教师和学生生活,落实党组织服务党员、党员服务群众各项工作机制,落实谈心谈话制度,深化党员岗位创新实践和志愿服务行动

9、,不断提升新时代群众工作的能力和水平。弘扬志愿者精神,开展“党员到社区、人人做公益”的志愿行动。组织师生积极参与华新镇主办的“修心立德”市民修身课堂,参与“志在华新 愿你同行”爱心义卖活动,继续做好“走进康育院,牵手残疾儿童”这一志愿者活动品牌项目,开展“善行暖心”微心愿圆梦活动,用实际行动关爱困难群体。三、基层意识形态工作责任制1.强化意识形态工作的重要性。加强领导,明确责任。建立健全了支部统一领导、党政齐抓共管、宣传条线组织协调、各相关部门积极配合的工作机制;明确支部领导班子为意识形态工作责任主体。把意识形态工作列入了支部年度工作要点,与学校中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。2.意识

10、形态工作学习教育到位。结合“两学一做”学习教育活动,精心制定学习和活动计划,加强党员、干部和教师的政治理论学习,严格教职工学习制度。上半年,组织全体党员和教师学习党的十九大报告精神、全面系统地学习教师职业道德规范。下半年,重点围绕全国教育大会精神开展系列学习活动,围绕全国师德师风建设工作视频会议精神,组织教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则并开展讨论。通过学习型组织建设,引领教职工关心时事政治,准确领会教育发展方向,提升人文素养。 3.网络意识形态安全工作到位。由班子成员专门负责学校校园网和微信公众平台的信息的审核,在中心组及各类会议上经常强调网络安全意识。坚持重大信息随时报告,切实做到早

11、发现、早报告、早处置、早化解。2018年度述职报告时光清浅,岁月静好。过去的一年,我依然本着严谨的态度,在其位谋其事,以一份踏实、一份责任履行着自己的职责,认真负责地完成各项分管任务。今天借此机会,就我一年来所做的主要工作向在座的领导和代表们汇报,恭请指正。一、站好讲台,固为师之根本站好讲台,教好书,既是我的安身立命之根本,也是我这辈子永远的追求。今年是我从教的第24个年头,我依然奋斗在英语教学第一线。上半年我任教一个毕业班的英语,下半年接手三班,这是一个基础比较差的班级,学生的理解能力较差,接受能力较弱。面对这种情况,我知道我需要付出更多的努力才行。平时不管多忙我都认真去上每一节课。每一次默

12、写、每一本作业、每一份练习,我都亲自批改,绝不漏批不批。我每天布置或朗读,或背诵,或默写的回家作业,每天晚上都要收听学生从微信上发过来的朗读或背诵的作业,听了还要及时的反馈,检查他们的默写,圈出他们的错误,让其订正。经过两个月的努力,三班的英语从年级第四上升到了年级第二。二、做多做好,无愧党员之名我是一名共产党员,一直以来我都是以党员的标准严格要求自己。多做点工作,少计较点得失是我对自己要求,无论是在人际关系还是在一些事情的处理上,我虽做不到让每个人都对我满意,但至少我是公平公正的。我自觉遵守学校各项规章制度,平时遇到困难也能顾全大局。作为分管教学的副校长,除了做好教学管理,我在教学上更是每时

13、每刻都不忘以身作则,和每个普通的老师一样投入到教学上去,和老师们同甘共苦。去年陈嘉昊老师手术期间,我和教导主任唐莹老师每人代掉一个班,两个毕业班的英语教学工作再加上繁忙的行政工作,让我每天连喝水的时间几乎都没有。今年11月初,陈嘉昊老师又不幸患病,我主动接下了三班的英语教学,投入了大量的时间和精力在抓该班的教学质量上,功夫不负有心人,短短一个月的时间,三班就从原来的年级第四一跃而居年级第一。同时我还兼着科研室主任一职,每当科研成果评选、区级课题申报、成果集结出版、课题开题、中期汇报、结题的时候,我常常加班加点,整理资料,为老师们修改各类文章和送审材料。三、加强学习,提升管理水平对鹤小众多年轻教

14、师而言,我已完全属于老教师一类了。在从教的24年里,我做了9年的班主任,7年的年级组长,9年的教研组长,16年的区级骨干教师,2年的副教导,3年的教导主任,7年多的副校长。不管是管理上还是教学上,论经验,我应该算是比较丰富的。但是不学习不更新的话,经验主义从某种意义上来说反而会妨碍学校发展和学科建设,固步自封更是无法让学校的教学与科研工作更进一步。因此,我认真学习各项重要文件,努力使自己跟得上现在的教育教学管理节奏。在英语教学专业上,我也一直在学习中,各种公开课、评比课的磨课,我也抽时间参与其中。所幸的是,我走上行政管理岗位十几年,一直没有因为繁琐的管理工作而忽视了自己对专业的发展。四、务实创

15、新,求管理之实效我主要负责学校的教学工作,同时分管着科研、课程建设、师资建设、乡村少年宫、市级托管等工作。各项工作都紧紧围绕着嘉定教育这一年的重点工作开展。除了一些常规工作,今年重点聚焦了以下几方面的工作。1、专家团队助力,提高教研成效今年我们还是依托托管学校的专家团队以及外聘的一些专家对教师的课堂教学进行指导,努力提高课堂教学效率,向课堂35分钟要质量,形成“生动、精准、有效”的高效课堂。本学期我们聘请了普陀区语文教研员颜欣玮老师、数学教研员胡平老师定期到学校指导我们的语文和数学课堂教学,老师们反响非常好,认为这两位专家不仅能指出问题,更能指导该怎么改进,指导非常精准有效。今年我们还顺利举办

16、了第九届教学节、新进教师亮相课等活动,还将于下周召开以语文教学为主的“第二届教学工作会议”,全面分析2018年的语文教学质量情况,找出问题,对症下药。2、开设丰富的课程,提高校本课程品质我校结合“430”看护活动和周三下午快乐活动日,开展各类校本课程以及特色舞蹈、足球、戏剧表演、三棋、表演课等外聘教师课程及社团活动。种类繁多的课程让每个孩子有更多选择的机会,更为发现和挖掘孩子多元智能搭建了平台。另外,学困生问题一直是围绕在我校教学质量管理中一个棘手问题,我们通过“430”看护,对学有余力的学生开设各类活动课程,对学困生也提供学科教学指导。今年我们还编写了让每一只“金小鹤”每天飞得高一点-金鹤小学课程指南。3、加强教研组管理,促进学科建设我们加强对各教研组的管理,实行教研组长、备课组长工作月报制,加强对教研组长、备课组长的考核。强化集体备课制度的落实,采取“主讲人轮

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