最新语文版四年级语文下册期末试卷(汇编)

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1、最新语文版四年级语文下册期末试卷(汇编)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kng b w shu shui do png ji qi zh xin m yn qi lin x k zi shu to 二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 峰(_) 揭(_) 啄(_)提(_) 锋(_) 歇(_) 逐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)茁壮(_)(_) (_)楼(_)厦(_)(_)春笋 (_)(_)犹豫(_)天(_)地 (_)(_)辉煌1像词语一样,属于“天地”式的词语还有:_、_。2比喻新事物大量涌现的词语是(_)。

2、(填序号)3“马小虎看到被困在房顶的小猫,()地跑了过去。”这句话的括号里应该填入的词语是(_)。(填序号)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A因为所以 B既又 C只要就 D虽然但是(1)李老师( )会拉小提琴, ( )会吹笛子。(2)( )多读多写, 语文水平( )可提高。(3)( )志文的腿摔坏了, ( )需要用拐杖来走路。(4)老爷爷( )离去了,( )这段快乐的歌还在。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)_(2)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)_(3)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。官绅一个个吓得面

3、如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(_)取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。(_)六、阅读短文,回答问题。(15分)古人盛赞钱塘潮一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波涛扑向岸边,去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地,这实在是人生一乐。然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多,因为钱塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴晴雷雨都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此,无缘识得涨潮面目的游客,不妨领一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。钱塘潮的动人之处,在它的

4、惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云:“一千里色中秋月,十万军声半夜潮。”明诗有云:“惊涛直上海门西,欲卷青冥(mng)裂金稽(j)。”清诗人施愚山在钱塘观潮中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣,万浪攒(cun)动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有气吞山河、包含日月之势。1对本文的主要内容概括得最准确的一项是( )A这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。B这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。C这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名,然后写了要亲眼见到大潮的不易,最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。D这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。2给文中划线

5、的词语选择正确的解释偷闲:_ A偷偷的空闲。B挤出空闲的时间。无缘:_ A没有缘由。B没有缘分。3在第一自然段中,作者分别用“_”和“_”,两个词形容钱塘潮的波涛和声音;在第二自然段中,将钱塘江与_和_比较,突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。4第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句,请写出对应的诗句。侧重描写大潮宏伟气魄的是:惊涛直上海门西,欲卷青冥裂金稽。侧重描写钱塘江大潮声音的是:_,_。既写大潮声威又写宏伟气魄的是:_,_。5你见过钱塘江大潮吗?请结合本文以及我们学习的观潮一文,回忆或想象钱塘潮的盛况,用自己的话简单描写钱塘潮。_七、习作。(20分)你的爸爸、妈妈、爷爷、

6、奶奶各有什么特点?请你写一篇习作,把你看到的和想到的写下来。_参考答案一 恐怖 握手 摔倒 凭借 掐住羡慕 殷切 练习 裤子 手套二 堤坝 山峰 揭晓 啄木鸟 提高 锋利 歇息 追逐 三 成 长 高 大 雨 后 毫 不 顶 立 灿 烂 开天辟地 冰天雪地 四 (1)B (2)C (3)A (4)D五 那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,竟然大得像车轮一样。 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 害怕 兴奋 六 1C2 3 千军万马 金鼓雷霆 漓江 西湖 4 一千里色中秋月 十万军声半夜潮 声驱千骑疾 气卷万山来 5江潮有如春雷齐鸣,万浪攒(cun)动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切5 / 5

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