四年级语文(下册期末)练习题及答案

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1、四年级语文(下册期末)练习题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)p tao ji sh mo m hn j z rn zhung jia fn gn zh jin 二、比一比,再组词。(10分)抚(_) 塔(_) 讯(_) 垫(_) 挽(_)扶(_) 搭(_) 迅(_) 热(_) 搀(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A人烟(_)(_) B提(_)吊(_) C面如(_)(_)D聚精(_)(_) E眉(_)目(_) F亭亭(_)(_)G文质(_)(_) H膀(_)腰(_) I慈(_)善(_)(1)形容地方无人居住,

2、十分荒凉,可以用_。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好,可以用_;形容一个人文雅有礼貌,可以用_;形容一个人善良的样子,可以用_。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_,_,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 虽然但是即使也 因为所以(1)( )林则徐虎门销烟有功,( )受到后人的敬仰。(2)( )我们的生活水平有了很大提高,( )我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。(3)( )老师不在课堂上,我们( )要遵守纪律。(4)你( )喜欢这只小鸟,( )要好好爱护它。五、照样子,按要求写句子。(15分)1鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句

3、)_3无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)_4醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_5浪潮飞奔而来。(改为比喻句)_6身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地

4、移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥, 你把伞拿错了, 这把才是你的 。”我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1这篇短文主要讲的是_。本文是按照_的顺序写的。先写_,再写_,最后写_。2短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A肖像B动作C语言D神态E.心理3短文中作者重点对_这个人物进行了描写,表现了其_的品质。4文中破折号的作用是()A表示声音的延长B表示补充说明C表示意思的转折5结合文章内容

5、说说你对最后一段的理解。_七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案一 葡萄驾驶茂密痕迹滋润庄稼翻滚逐渐二 抚弄 高塔 审讯 垫子 挽回 扶持 搭话 迅速 热情 搀扶 三 稀 少 心 胆 土 色 会 神 清 秀 玉 立 彬 彬 大 圆 眉 目 A EF G I 相貌堂堂 明眸皓齿 浓眉大眼 四 (1)因

6、为所以(2)虽然但是(3)即使也(4)既然就五 鹅没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。 今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。六 1 “我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换回去了 事情发展 放伞 取伞 换伞 2C3 换伞的小姑娘 不贪便宜,没有私心,替他人着想 4B5换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。5 / 5

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