新版人教版四年级语文(下册期末)试卷含参考答案

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1、新版人教版四年级语文(下册期末)试卷含参考答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ln l f b ji pu gng jng qn lo pn k k long hn lun zh x z bi 二、比一比,再组词。(10分)遵(_) 例(_) 喉(_) 瘦(_) 酷(_)尊(_) 列(_) 候(_)搜(_) 配(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描

2、写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 不光还 如果就 (1)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察,( )善于联想,写起文章来总是具体生动。 (3)小敏( )学习刻苦,( )不爱锻炼身体。 (4)小强( )嘴上这么说的,( )有很好的实际行动,受到老师的称赞。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)哪个母亲不是这样过来的?(改成带句号的句子)_(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法,使句子更生动)_(3)鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能

3、把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)_(4)仿写句子表达对老师的感激之情例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”同学们_对老师说:“ _。”六、阅读短文,回答问题。(15分)_我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多,沙丘连绵不断,像一座座小山包似的。每当风沙漫天,我以为这可恶的风是树带来的,就天真地想,要是把树都砍了,风就不会再刮了吧?长大后知道,恰恰只有树才能挡住风沙。从那时开始,家乡便开始大量地栽树,不仅房前屋后,而且连小路旁边、沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻,不计其数。村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见

4、村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村探亲,调皮的孩子会爬到树上,在树枝上行走,从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领,不管多么高大的树,我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类,到树上找鸟窝掏鸟蛋是家常便饭。家乡的树多,每年冬天来临之际,枯枝落叶遍地,捡回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园。春天,我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来,爬到刚刚长出叶的树枝上,一串串的,我们就捉来放进瓶子里,带回家喂鸡。夏天我们在林间穿行满头大汗地捉知了谁捉到一只知了就快活得大喊我捉到一只尤其是有月亮的晚上,我们在树林中捉迷藏。月光如银,树影摇曳,我们欢乐清

5、脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了,儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩,向他们讲述我的童年在这里留下的快乐,他们一个个都听得如痴如醉。1给文中“”处加上合适的标点符号。2给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。3“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音,却望不见村子上空的袅袅炊烟。”这句话可以说明_。4短文的第二、三自然段写了儿时在树林中的几件趣事,它们分别是:在树枝上行走、_ 、_ 、_、_ 、_ 。5这篇短文主要写的是(填序号) ( )A故乡的沙丘变成了旅游景点。B家乡的树林给“我”的童年生活带来了许多乐趣。C家乡有了树

6、林后再也不是黄沙漫天了。七、习作。(20分)祖国这样可爱,山河如此壮丽你游览过哪些地方呢?请你选择你看到过的一处景物,向大家介绍一下注意语句要通顺,内容要具体_参考答案一 伦理 腹部 解剖 恭敬 勤劳 贫苦 窟窿 混乱 秩序 自卑 二 遵守 例外 喉咙 瘦小 酷爱 尊重 列表 时候 搜索 配合三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 (1)如果 就 (2)不但 而且 (3)虽然 但是 (4)不光 还五 每个母亲都是这样过来的。 山上的小溪唱着欢快的歌向前奔去。 鸡蛋之所以能承受这么大的压力,是因为能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。 (4)示例:开心地 我们取得了比赛第一名的好成绩。 六 1, , 。 , : “ ! ”2示例:我的家乡3家乡的树木枝叶茂盛,数量又多,挡住了视线。4 找鸟窝 掏鸟蛋 捉黑老麻虫 捉知了 捉迷藏 5B5 / 5

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