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1、四年级语文(下册期末)提升练习卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)k long hn lun wi ch zh x k bi gng wi zh zi pu ki dio qin chun su 二、比一比,再组词。(10分)帝(_) 曰(_) 溺(_) 衔(_) 返(_) 旁(_) 日(_) 弱(_) 街(_) 反(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)叹为(_)(_)埋(_)(_)干津津(_)(_)勇(_)直(_)爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。(10分
2、)因为所以 只要就唯有才能 如果才(1)、( )没有亲缘关系,大约在十万人里( )有可能找到一个适合骨髓的人。(2)、( )卡罗纳的母亲去世了,( )他很伤心。(3)、( )骨髓移植,( )使这朵生命之花绽放。(4)、过路的人( )发现哪块搭石不平稳,( )会找来合适的石头搭上。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)小白鹅我爱小白鹅!我家的小
3、白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时
4、它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1照样子,写词语。又扁又宽又_又_又_又_圆溜溜 _摇摇摆摆 _2把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: _。3“我”爱小白鹅的原因是什么?_4文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从_、_、_、_、_、_等方面具体介绍。5本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_法,分别从小白鹅的
5、嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了_法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)七、习作。(20分)发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。请以“我发现了_”为题写一篇习作,不少于300字。_参考答案一 窟窿 混乱 维持 秩序 可悲岗位 主宰 剖开 调遣 穿梭二 上帝 名曰 溺水 头衔 返回 旁边 日光 软弱 街道 反正 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 (1)如果才(2)因为所以(3)唯有才能(4)只要就五 我家小院 绿绿的 难道这座住宅不算是伟大的工程吗? 即使起了风,树上的鸟巢也不会掉下来。 蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。 六 大 圆 香 脆 好 快 白花花 黑乎乎 红彤彤2.摇起 瞪起 伸长 怪叫 扑3.小白鹅非常漂亮;小白鹅生气的样子很可爱;小白鹅戏水最有意思;小白鹅下的蛋很大。4.小嘴 额上 小眼睛 衣裳(羽毛) 翅膀 小脚5 / 5