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1、人教版四年级语文(下册期末)题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)z wi m y zh f j sng sh lin qng x dng di zhn jng 二、比一比,再组词。(10分)塞(_) 秦(_)亦(_) 效(_) 凡(_)赛(_) 奏(_) 赤(_) 郊(_) 几(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)_为人知 _山遍野 微不足_ 寻_问底恍然大_ 声色_厉 众志成_ 蔚为_观生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然_,但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,_都是。四、选择
2、恰当的关联词语填空。(10分)只有才因为所以虽然但是(1)安静_是个盲童,_她的心中充满着阳光和希望。(2)_勤学苦练的人,_能到达胜利的巅峰。(3)_种子的力量是无限的,_它能冲破坚硬的外壳。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_(2)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)_(3)清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)_(4)蜻蜓飞那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_(5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一
3、丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多
4、尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全
5、身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,
6、”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄( )脏 单薄
7、( ) 蒸lng( ) 处f( )2写出近义词 思忖cn(_) 虔诚(_)3找出一个比喻句,并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?_6对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?_7小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?_8文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?_七、习作。(20分)我们认识的人很多:爸爸、妈妈
8、、老师、同学请你从中选择一个向大家介绍一下吧!通过他(她)的外貌、性格或者爱好,让大家了解这个人物形象。_参考答案一 滋味 谜语 嘱咐 沮丧熟练 情绪 等待 镇静二 边塞 秦朝 亦然 效果 平凡 比赛 演奏 赤脚 郊外 几个 三 鲜 漫 道 根 悟 俱 城 为 恍然大悟 漫山遍野 四 (1)虽然但是 (2)只有才(3)因为所以五 (1)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污不得的。 (2)丝绸之路是通道 (3)清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地聊天。 (4)蜻蜓飞那么快,追不上。 (5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。六 1nng b 笼 罚2 思考(思量) 恭敬 3空气又闷又热,像庞大的蒸笼。 生动形象地写出了天气的热。4小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。5钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易。6衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦7有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。8多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所