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1、新部编版四年级语文下册期末考试卷精编班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）x gi b to du cng yng j j jng t m xi hu zh hu 二、比一比，再组词。（10分）安（_） 潮（_） 哇（_） 硬（_）按（_） 嘲（_） 洼（_） 便（_）愉（_） 竖（_） 豌（_） 曾（_）偷（_） 坚（_） 碗（_） 憎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）随遇（_）（_） （_）（_）无畏 （_）（_）鼎沸无可（_）（_） 摇（_）晃（_） 慈眉（_）（_）无（_）无（_） 腾（_）驾（_） 奔流（_）
2、（_）上面词语中描写人物外貌的有_，请再写出一个这样的词语：_；描写人物品质的有_，请再写出一个这样的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也不 如果就 不管都只要就 无论都 1（_）是什么人，谁向我们指出（_）行。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。3（_）困难有多大，我们（_）能克服。4. （_）你答应找小兰一起去看画展，（_）应该准时去找他。5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）_（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）_（3）今天，我家
3、添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）_（4）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）_（5）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）健康的身体是不怕传染的一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！
4、”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的变“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？“健康的身体是不怕传染的。”男孩说，眼睛亮亮地看着老师。1写了有关这个男孩的两件事，请简洁地概括出来。 (1)_(2)_2康的身体是不怕传染的”，小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。第一次是指_；第二次是指_。3对于同一问题有着不同的
5、认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。好心的邻居阿姨、老师认为_；男孩自己认为：_，_。4坏学生在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点，你同意吗？请说说理由。_七、习作。（20分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。_参考答案一 膝盖波涛躲藏拥挤 寂静涂抹绣花指挥二 安排 潮水 哇塞 坚硬 按照 嘲笑 水洼 方便 愉快 横竖 豌豆 曾经 小偷 坚定 饭碗 爱憎 三 而 安 英 勇 人 声 奈 何 头 脑 善 目 缘 故 云 雾 不 息 慈眉善目 浓眉大眼 英勇无敌 勇往直前 四 不管 都 只要 就 无论 都 如果 就 宁可 也不 五 旅客望着白杨树。 忙人不可能做事那么从从容容。 今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。 我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。 蔺相如告诉赵王，他愿意带和氏璧到秦国去。 六 1 好心的邻居阿姨提醒小男孩不要和患病伙伴在一起， 可小男孩还是我行我素。 老师劝告男孩要注意“好学生”的形象，但男孩有自己的主见。 2 自己的身体是健康的，不怕传染 自己的品质是良好的，不怕影响 3 近朱者赤，近墨者黑 走自己的路， 让别人说去吧 4我不同意。因为我觉得只要心是好的，信念是坚定的，不管别人怎么威胁利诱，我都会让自己的心灵一直是善良的。5 / 5
