教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷22130

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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1:被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 2:下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征()。 单项选择题A、单维思维B、客体永恒性C、思维不可逆D、以命题形式进行 3:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 4:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 5:“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传

2、素质外,还有()。 单项选择题A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素 6:增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。() 判断题对错 7:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 8:精细加工策略是一种()的记忆策略。 单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 9:“知人所不知,见人所不见”,这表明创造性的()。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 10:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。() 判断题对错 11:提

3、出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。 单项选择题A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫 12:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即() 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 13:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。 判断题对错 14:根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成() 单项选择题A、羞耻感B、内疚感C、挫折感D、自卑感 15:儿童动作发展遵循的原则是()。 多项选择题A、由上到下B、由内到外C、由轻到重D、由脚到头E、由简单到复

4、杂 16:如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”这种动物,进行的是()。 单项选择题A、上位学习B、总括学习C、下位学习D、并列结合学习 17:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。 单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 18:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。() 判断题对错 19:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。 多项选择题A、努力B、任务难度C、运气D、身心状态E、外界环境 20:在苏联,被称为“教育心理学之父”的心理学家是()。 单项选择题A、卡普杰列夫B、桑代克C、乌申斯基D、维果茨基 21:教学与研究发现,

5、学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难,而解决具体而接近实际的问题时比较容易。() 判断题对错 22:个体难以清楚陈述,只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是()。 单项选择题A、感性知识B、命题知识C、程序性知识D、陈述性知识 23:对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于() 单项选择题A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、逻辑记忆 24:皮亚杰研究道德采用的是() 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 25:注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。 单项选择题A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D

6、、放任型领导 26:形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是() 单项选择题A、教师的教学方法B、教师的人格魅力C、教师的领导方式D、师生关系 27:最早提出迁移概念的心理学家是() 单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 28:从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为() 单项选择题A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机 29:关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者是() 单项选择题A、罗森塔尔B、史奠克C、奥苏贝尔D、古德 30:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。() 判断题对错 31:技能

7、学习最基本的条件是() 单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈 32:按照学习的内容,林格伦把学习分为() 多项选择题A、技能和知识的学习B、概念的学习C、态度的学习D、语言的学习E、认知策略的学习 33:品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。() 单项选择题A、道德修养B、道德意志C、道德学习D、道德素质 34:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 单项选择题A、顺应性B、同化性C、重组性D、具体 35:学生学习“功=力距离”,这种学习属于()。 单项选择题A、辨别学习

8、B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 36:学生理解知识的标志是() 多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通 37:强化可以增强刺激反应的联结,不强化则会削弱,这是桑代克关于学习的() 单项选择题A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律 38:只要有强迫观念,就有神经症的表现。() 判断题对错 39:元认知知识包括()。 多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识 40:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。 单项选择题A、形成性评价和总结性评价

9、B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价 41:建立学习时间表属于学习策略中的() 单项选择题A、认知策略B、计划策略C、组织策略D、资源管理策略 42:根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。 单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、创造性思维D、具体形象思维 43:魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于() 单项选择题A、理论思维B、分析思维C、经验思维D、直觉思维 44:态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。() 判断题对错 45:根据操作对象的不同可将操作技能分为()。 单项

10、选择题A、细微型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能 46:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 47:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。 单项选择题A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律 48:维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。 单项选择题A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 49:所谓的及时复习,应该是指() 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习

11、C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 50:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。() 判断题对错 1:答案A 解析 略。 2:答案D 解析 3:答案C 解析 4:答案B 解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。 5:答案C 解析 影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面:遗传和环境。 6:答案正确 解析 系统暂无解析 7:答案B 解析 内部反馈是操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈,外部反馈是自身以外的人和事给予的反馈。 8:答案B 解析 9:答案D 解析 创造性的基本特征是:(1)变通性。具有创造性的人在处理问题或

12、学习时,总能做到随机应变,触类旁通。(2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规,擅长做一些别人从未想过和做过的事,观念新颖独特,知人所不知,见人所不见,敢于向权威挑战。(3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人,其思维敏捷、灵活、迅速。所以选择D。 10:答案正确 解析 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家赫尔巴特。 11:答案B 解析 12:答案A 解析 13:答案错误 解析 答:错误。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程,由学习过程、教学过程和评价反思过程这三个过程交织在一起。 14:答案

13、D 解析 15:答案A,B,E 解析 儿童动作发展遵循三条原则:(1)即从上到下原则:儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干部动作,最后是脚的动作。(2)由内到外原则:接近身体中心部分的肌肉和动作总是先发展。(3)由简单到复杂原则。 16:答案C 解析 下位学习是一种把新的概念归属于认知结构中原有概念的某一部位,并使之相互联系的过程。 17:答案D 解析 18:答案错误 解析 表扬和奖励对学习具有推动作用,但应用时也应注意适度、适量。 19:答案B,C,D,E 解析 努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。 20:答案C 解析 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象,他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 21:答案错误 解析 学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,因为这些问题的本质特征明显易发现。解决具体而接近实际的问题时比较困难,是因为这些问题包含了某些多余的信息,干扰了学生的思维。 22:答案C 解析 23:答案A 解析 24:答案A 解析 25:答案C 解析 26:答案C 解析 27:答案A 解析 28:答案B 解析

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