《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷20409》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷20409（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）判断题对错 2：学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔，这是运用了感知的哪一条规律（）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 3：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（） 判断题对错 4：信度是指测验的（） 单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性 5：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这种方法属于（）。 单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法 6：教师对学生的期
2、望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（） 单项选择题A、马斯洛效应B、艾宾浩斯效应C、格式塔效应D、罗森塔尔效应 7：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（） 单项选择题A、联结说B、发现说C、顿悟说D、认知说 8：构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。 多项选择题A、道德观念B、道德标准C、道德情感D、道德意志 9：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论 10：观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状
3、态和个性特征所采用的研究方法是（）。 单项选择题A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法 11：打篮球属于（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技熊 12：狼孩现象主要是由（）因素造成的。 单项选择题A、先天B、后天C、遗传D、狼奶 13：行为演练的基本方法有（）。 多项选择题A、自我控制法B、全身松驰训练C、系统脱敏法D、肯定性训练 14：教师威信实质上反映了一种良好的（）。 单项选择题A、教师权威B、教师感召力C、师生关系D、教师能力 15：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（） 单项选择题A、语文B、体育C、数学D、外
4、语 16：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 17：个人可能为了避免他人的非议或排斥，避免受孤立，冈而发生从众现象。（） 判断题对错 18：一学生的智商是115，表示其智力（）。 单项选择题A、优异B、中上C、中下D、较低 19：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。 单项选择题A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验 20：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。 单项选择题A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说 21：把人格各部
5、分整合和统一起来的核心力量是（） 单项选择题A、自我调节B、自我认识C、自我体验D、自我意识 22：对有关历史生活的领会，不能缺少（）。 单项选择题A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观 23：下列属于学习现象的是（）。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 24：根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（）。 单项选择题A、安得森B、埃里克森C、艾宾浩斯D、加涅 25：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（） 判断题对错 26：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。【】 判断题对错 27：潘菽教
6、授主编的教育心理学中明确认为，任何一种品德结构都包含有一定的道德认识、道德情感和（） 单项选择题A、道德面貌B、道德训练C、道德行为D、道德观 28：皮亚杰研究道德采用的是（） 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 29：功能固着对解决问题具有（） 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用又有消极作用D、启发作用 30：学习的定义说明（）。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 31：迁移的关系转换说强调（）。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学习
7、材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 32：教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（） 单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能 33：下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（） 单项选择题A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记 34：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。 单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 35：通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是_。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 36：被试本人对自己的人格特征予以评价
8、的方法是（）。 单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 37：根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（） 单项选择题A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C、培养“经济地使用思想”D、发展理智上的忠诚 38：在睡眠的_阶段，肌肉进一步放松，身体各项功能指标变慢，脑电波主要以波为主。（） 单项选择题A、入睡期B、潜渡睡眠期C、深度睡眠期D、中度睡眠期 39：超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是_ 单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 40：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作
9、业的行为，最合适的安排应该是() 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 41：桑代克提出的学习迁移理论是（） 单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说 42：人们以一定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是_。 单项选择题A、阶层B、阶段C、集团D、群体 43：詹姆斯认为自我概念包括（） 多项选择题A、物质的自我概念B、理想的自我概念C、精神的自我概念D、社会的自我概念E、纯粹的自我概念 44：在师生互动过程中，教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和（）
10、单项选择题A、感知B、意识C、反省D、行为 45：在师生关系中，（） 单项选择题A、学生是较主动的一方。B、师生主动性相同C、师生均无主动性D、教师是较为主动的一方 46：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（） 单项选择题A、可变性B、稳定性C、永恒性D-不可知性 47：学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。 单项选择题A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构 48：所有的认知能力都是智力。（） 判断题对错 49：抑郁症的主要特征是持久的（）。 单项选择题A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍 50：高效利用最佳时
11、间属于学习策略中的（） 单项选择题A、组织策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略 1：答案正确 解析 2：答案B 解析 3：答案错误 解析 在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。 4：答案B 解析 5：答案D 解析 6：答案D 解析 美国心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用，提出了“罗森塔尔效应”，也叫“皮格马利翁效应”。 7：答案A 解析 8：答案C,D 解析 9：答案A 解析 10：答案B 解析 11：答案B,D 解析 略。 12：答案B 解析 13：答案B,C,D 解析 行为演练的基本方法有：全身松弛训练、系统脱敏法、肯定性训练。 14：答
12、案C 解析 【解析】教师威信是教师在学生心目中的威望和信誉，反映一种师生关系。 15：答案B 解析 16：答案D 解析 略。 17：答案正确 解析 18：答案B 解析 韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(7079)、中下(8089)、中等(90109)、中上(110119)、优秀(120129)和极优秀(130以上)。因此，该学生的智商处于中上位置。 19：答案A 解析 略。 20：答案A 解析 形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。 21：答案D 解析 系统暂无解析 22：答案A 解析 言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音
13、、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。对历史生活的领会不能缺少言语直观。 23：答案D 解析 如上题。 24：答案A 解析 25：答案正确 解析 系统暂无解析 26：答案正确 解析 元认知是对认知的认知。元认知体验是伴随着认知活动而产生的认知体验或情感。因为认知活动中有知、也有不知，其体验也就包括了知与不知的体验。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 27：答案C 解析 28：答案A 解析 29：答案B 解析 30：答案A,B,D 解析 生理成熟和短暂的变化不属于学习。 31：答案D 解析 32：答案B 解析 33：答案A 解析 34：答案C 解析 35：答案B 解析 36：答案A 解析 自陈量表法是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。自陈量表法是被试本人对自己的人格特征予以评价。自陈量表通常也称为人格量表。 37：答案B 解析
