《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷16793》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷16793（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：罗夏克墨渍测验属于投射测验。（）判断题对错 2：如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。 单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、紧张 3：人的学习主要通过（）。 单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 4：在日常生活中，“桌子”属于（） 单项选择题A、具体概念和易下定义概念B、具体概念和科学概念C、科学概念和下定义概念D、具体概念和日常概念 5：学习准备是个动态的发展过程。（） 判断题对错 6：知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用，主要包括（） 多项选择题A、确认B、觉察C、分辨D、辨析E、整合 7：学生理解知
2、识的标志是（） 多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通 8：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。 单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题问题空间 9：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 10：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（） 单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略 11：课堂交往的性质是（） 单项选择题A、非正
3、式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往 12：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程 13：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 14：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（） 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 15：以评价对象群体中的平均状况为基准
4、，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫（） 单项选择题A、绝对评价?B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 16：精细加工策略是一种（）的记忆策略 单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 17：_决定个体能否顺利完成某些任务 单项选择题A、能力B、态度C、道德D、情绪 18：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（） 判断题对错 19：教育心理学完善时期的时间大致为（）。 单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 20：认知方式分为（）。 多项选择题A、场依存B、场独立C、场稳定D、场活跃 21：短时记忆
5、的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。 单项选择题A、62B、61C、71D、72 22：班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（） 单项选择题A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和符号强化 23：现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（） 多项选择题A、基础研究B、心理现象研究C、心理活动研究D、心理对象研究E、活动领域层次 24：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。 单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 25：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。 多项选择题A、集体主义情感B、义务感C、责任感D
6、、羞耻感E、事业感 26：压力反应的表现主要有生理反应和_、心理反应。 单项选择题A、感觉反应B、行为反应C、知觉反应D、直接反应 27：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?（） 单项选择题A、50%60%B、60%70%C、70%80%D、80%90% 28：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。 单项选择题A、发现问题B、提出问题C、理解问题D、分解问题 29：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（） 单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机
7、C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机 30：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。 单项选择题A、任务分析B、目标表述C、任务分类D、任务执行 31：抑郁症的主要特征是持久的（）。 单项选择题A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍 32：小军喜欢几何，上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（）。 多项选择题A、近景性动机B、远景性动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 33：包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。 单项选择题A、例子B、反例C、正例D、变式 34：下列属于人本主义心理学代表人物的是（） 单项选择题A、斯金纳B、布鲁
8、姆C、加涅D、罗杰斯 35：低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（） 判断题对错 36：学习的意义表现在（） 单项选择题A、促进心理的成熟与发展B、获得好的成绩C、适应社会发展D、个体生活的需要 37：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。（） 判断题对错 38：班杜拉认为反应结果的功能不包括【】 单项选择题A、信息功能B、反馈功能C、动机功能D、强化功能 39：某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。 单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 40：乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了
9、总结。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 41：按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（） 单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 42：“迁移”一词最初来源于（） 单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔 43：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 44：信息加工学习理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 45：教师知识结构的核心是教师的（）。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识
10、D、相关学科知识 46：根据下列材料，请回答TSE题：开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，韩老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”韩老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学 多项选择题A、教育的一致性与连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、
11、尊重学生与严格要求相结合原则 47：创造性是少数人的天赋不是一般人都有的。（） 判断题对错 48：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。 单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 49：测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 50：学生中常见的焦虑反应是_焦虑。 单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 1：答案正确 解析 【答案解析】略。 2：答案A 解析 当人确信某种紧张情景不能改变或控制时，情绪会变得更低落，这时抑郁逐渐取代了焦虑。 3：答案A 解析 人的学习83%通过视觉。 4：答案D 解析 5：答案正确 解
12、析 6：答案A,B,C 解析 7：答案A,B,C,D 解析 8：答案D 解析 问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。 9：答案D 解析 分配座位最应关心的是人际关系的影响。 10：答案C 解析 11：答案B 解析 12：答案C 解析 教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。 13：答案D 解析 分配座位最应关心的是人际关系的影响。 14：答案C 解析 15：答案C 解析 系统暂无解析 1
13、6：答案B 解析 17：答案A 解析 18：答案错误 解析 作者是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是创造性的。 19：答案D 解析 20：答案A,B 解析 21：答案D 解析 22：答案D 解析 23：答案A,B,D,E 解析 24：答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。 25：答案B,C,D 解析 缺乏义务感、责任感与羞耻感，也就无所谓品德的发展了。 26：答案B 解析 27：答案D 解析 略。 28：答案C 解析 29：答案C 解析 30：答案A 解析 31：答案C 解析 【解析】抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。 32：答案A,D 解析 学习活动本身的意义和价值引起的动机，属于内部动机。近景性动机与学习活动直接相联。 33：答案C 解析 34：答案D 解析 35：答案正确
