中心小学2021年春少先队工作总结(2)

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1、中心小学2021年春少先队工作总结 本学期,我校少先队紧紧围绕团市委、教育局和学校安排的工作目标,积极开展少先队工作,全面加强少先队员思想道德建设,深入开展了丰富多彩的主题教育活动。现将工作总结如下: 一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。 1、计划到位、目标明确。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常工作。 2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星评比工作、红领巾广播台工作等。 3、规范教室的班务栏、卫生角、读书角等的布置,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。 二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。 抓好学

2、生行为习惯是少先队工作的重点。本学期以来,我校各班主任充分利用晨会时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行教育。 1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、班主任、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。我校还请校外辅导员对学生进行安全教育、法制讲座。 3、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课;各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六

3、一儿童节等),少先队组织检查。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。 三、抓活动开展,确保德育工作落到实处 丰富多彩的校园活动,是德育工作的有效载体,是提高学生道德水平、实现学生自我教育的重要途径。因此,少先队积极创新校园活动的内容、形式和手段,充分发挥各种校园活动的作用。 (一)抓养成教育 学校从市未成年人基本文明礼仪规范入手,重点从学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。3月14日上午,我校举行了“文明礼仪教育”启动仪式。少先队对学生文明行为等方面加大了检查力度,学生的文明水平有了很大的提高。 (二)抓纪律安全教育 为确保学生在校期间不发生一起安全事故,学校做了

4、大量的安全教育工作,每天安排值日老师在校门口,楼道口负责学生的疏导工作,加大课间的安全巡查力度,尽一切所能减少校园安全事故的发生。 (三)开展丰富多彩的节日教育 节日的文化内涵是学校开展德育工作的优质资源,少先队充分利用这些节日,对学生进行思想教育。 1、3月3日“爱耳日” ,学校利用红领巾广播台、班会课等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。 2、3月5日“学雷锋纪念日” ,各班召开主题班会,了解雷锋事迹,学习雷锋精神。学校开展了“志愿服务进农村”和“为社会献爱心”活动。 3、4月1日上午,我校组织三、四年级少先队员,到李作圣烈士纪念碑前,举行了庄重的清明节扫墓活动。4月1日下午,我校举

5、行了清明节诗歌朗诵活动。 4、4月18日下午,为了选出“江苏好少年”、“泰州好少年”,我校举行了一次竞选演讲活动。 5、五一劳动节我校少先队开展了“缤纷劳动月,感恩伴我行”的活动。在世界红十字日和防灾减灾日到来之际,少先队通过一系列的活动,宣传红十字会基本知识、防灾避险知识和“人道、博爱、奉献”的红十字精神。 6、5月30日上午,中心小学校园洋溢着欢乐的气氛,全校师生及部分家长在学校运动场举行了“中心小学2021社团成果展示暨六一文艺汇演”。老师们、孩子们精心准备的一个个节目,如朵朵鲜艳的花儿,在舞台上尽情绽放!体现了中心小学素质教育和社团建设取得的阶段性成果。 四、坚持家校联系,共同教育孩子 德育工作离不社会、家庭的配合,为此,学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。 总之,本学期来,少先队在领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩。今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们将利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种讲文明、爱学习的氛围而不懈努力,把我校少先队工作搞得更出色、更精彩。 2021年6月30日

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