2021年校园学生辩论赛方案

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1、优质文档校园学生辩论赛方案 辩论赛主要为丰富全体学生课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。以下就是为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。 校园辩论赛方案1 一、活动目的： 为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力

2、和逻辑思维能力。 二、活动时间：20_-04-10 三、活动地点：综合楼 四、活动主题：文明修身，你我同行 五、活动对象：曲阜师范大学学生 六、参赛方法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。 2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长。 七、主办方：曲阜师范大学演讲与口才协会 八、活动流程： (一)初赛： 在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题 (二)决赛： 注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 九、比赛规则 (一)时间 全场总计用时30分钟： 1、陈词共12分钟 (1)正、反方一辩发言各3分钟 (2)正、反方二辩发言各3分钟 2、盘

3、问阶段共4分钟 (1)提问用时10秒，回答用时20秒 (2)各队累计用时2分钟 3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟 4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟 (二)辩论规则 1、盘问规则 (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。 (2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。 2、自由辩论规则 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内，各队队员的发言次序

4、、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 十、评判标准 1、团体部分： (1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩

5、题正面交锋。 (4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 (7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体; (2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩

6、风。 (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选 (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 十一、奖项设定 (一)团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个) 2、辩论赛冠军奖(一个) 3、辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个)：决赛参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。 备注：本次辩论

7、赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。 校园辩论赛方案2 一、赛制安排 四对四团体辩论赛 二、辩论赛程序 1、 辩论赛开始 2、 宣告辩题 3、 先容参赛代表队及所持态度 4、 介绍参赛队员 5、 介绍规则评委及点评嘉宾 6、 辩论比赛 7、 规则评委及点评嘉宾离席评议 8、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言 9、 宣布比赛成果 10、 辩论赛结束 三、辩论赛细则 时间提示 ： 当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时光结束时，将举红牌示意，请示意。 第一关 知己知彼 队员陈词规则：发言必须阐明本方破场，并对对方立场提出适当辨

8、析。 正方任意辩手猜测反方破论 1分钟 反方任意辩手料想正方立论 1分钟 正方任意辩手进行立论发言 3分钟 反方任意辩手进行立论发言 3分钟 第二关 防守还击 防守回击规矩：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。 正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟 反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考 正方进行回答 共1.5分钟 正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟 反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟 正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟 反方任意

9、辩手进行盘问小结 共1.5分钟 具体规则： (1) 攻辩由正方开始，正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限度。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。 (4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。 (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未实现提问或

10、回答，不作扣分处理。 (6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 第三关 短兵相见(即自由辩论) 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。 第四关 一锤定音 由评委向

11、反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题 反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词 回答总结共3分钟 由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题 正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词 回答总结共3分钟 校园辩论赛方案3 一、运动准则 争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则，提倡踊跃加入，鼓励公平竞争。 二、活动时间 11月1日11月29日 初赛：11月8号 决赛：待定 三、活动地点： 16幢、17幢自习教室 四、主承办方 主办单位：体育与健康迷信学院团委 承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部 五、参赛办法 1、报名方式，大一新生以班级为单

12、位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中央，服务中央，校文化督查总队，比赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队46人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20_年11月1日中午12点前交至学习部。 2、参赛分组，20_年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。 3、各个中心分别上交两个辩题，于20_年11月1日中午12点与名单一起上交。 六、比赛规则(见附件一) 七、评分尺度(见附件二) 八、比赛流程 1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实 2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，

13、介绍选手 3、比赛开始; 4、评判团退席评议 5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。 九、比赛恳求 1、竞赛过程中，参赛队员必需严格按照比赛规则。 2、任何发言者必须运用个别话。 3、一旦最后发言时间到，队员必须立即中止发言。 4、尊重评委，评判团的决议是最后决定。 5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。 6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉520分。 十、奖项设置(待定) 集团奖项： 个人奖项： 十一、经费估算 1、矿泉水50元 2、礼仪服装两套80元 3、奖品大略290元 4、笔、纸与奖状50元 5、主持人服装30元 共计500元 十二、报名表(见附件三) _师范大学体

14、育学院学生会学习部 20_年10月 校园辩论赛方案4 活动目的: 1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平 活动背景: 1，辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功 2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神 3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平 直接面向群体及参与机构: 1，共青团师范学院委员会 2，师范学院文学社 3，广大在校学生 活动主要内容: 一征辩论题 1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题 2，面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣 二宣传 1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会 2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分