《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷11386》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷11386（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：影响课堂管理的因素有（）。多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望 2：在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（） 单项选择题A、听觉控制B、视觉控制C、触觉控制D、动觉控制 3：动机压抑说这一理论最早由（）提出的。 单项选择题A、弗洛伊德B、布鲁纳C、苛勒D、埃里克森 4：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 5：智商2550，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于（）。 单项选择题A、轻度智力落后B、中度智力落后C、重度
2、智力落后D、严重智力落后 6：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（） 判断题对错 7：学生间认知方式差异主要表现在（）。 多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 8：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 9：教育者发现心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案，在他们的配合下实施，这种形式通常称为（） 单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育 10：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一
3、种是（）。 单项选择题A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高 11：以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。（） 判断题对错 12：人际排斥的特征表现为（）。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、语言冲突 13：最早提出迁移概念的心理学家是（） 单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 14：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。 单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 15：实物直观一般比模象直观教学效果好。（） 判断题对错 1
4、6：根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 17：自编测验的常见错误是（）。 多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 18：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为称作_。 单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 19：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿
5、童属于（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 20：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（） 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 21：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 22：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应，这是（）。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、获得 23：有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?（） 单项选择题A
6、、解冻B、依从C、认同D、内化 24：先行组织者教学基础的提出者是（）。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 25：教学过程中的测量主要采用的方法是（） 单项选择题A、测验B、观察C、访谈D、实验 26：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。 单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 27：影响教师课堂管理的情境因素是（） 多项选择题A、班级规模B、班级性质C、班级类型D、班级特征E、班级的学风 28：教师成长与发展的最高目标是（） 单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师 29：班里上自习课，老师不在教室，很多学生
7、都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）。 多项选择题A、模仿B、服从C、去个性化D、从众E、认同 30：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（） 判断题对错 31：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（） 多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 32：学习的主体因素指（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 33：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。 单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 34：人们对于某种行为要求的依
8、据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。 单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、感染 35：记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（） 判断题对错 36：教师成长与发展的最高目标是（）。 单项选择题A、老教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师 37：学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。（） 判断题对错 38：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（） 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律 39：人类的学习与学生的学习是一样的。（） 判断题对错 40：决定教师是否优秀的关键因素是（） 单项选择题A、教师的教学行为B、是
9、否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 41：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（） 单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结构图 42：在教学，中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 43：教育心理学研究的核心内容是（） 单项选择题A、教育过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 44：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。 单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 45：我们背单词时，容易记住前面和后面的单词，中间的易忘记，对这种现象
10、的解释是（）。 单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制 46：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。 单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 47：假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。 单项选择题A、陈述的是难以观察的内部变化B、陈述含糊不清C、陈述的是教师的行为D、陈述的是外显行为变化 48：精细加工策略是一种理解性的记忆策略。 判断题对错 49：在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是（） 单项选择题A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、有意义的接受
11、学习 50：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”，这是使用了（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 1：答案A,B,C,E 解析 系统暂无解析 2：答案B 解析 3：答案A 解析 4：答案D 解析 填空题猜测的可能性较低。 5：答案B 解析 6：答案错误 解析 男女智力大致相当，但男性智力分布的离散程度比女性大。 7：答案A,C,E 解析 略。 8：答案B 解析 9：答案A 解析 10：答案D 解析 一般存在三种模式：先高后低、中间高两头低和先低后高。 11：答案正确 解析 系统暂无解析 12：答案A,
12、B,D 解析 13：答案A 解析 14：答案C 解析 此题正确答案应该是C，在书本的181页，原话是：在10岁以后，儿童。称为自律道德。他们开始认识到。一成不变的，可以与他人合作。（本解析由233网校学员提供） 15：答案错误 解析 实践证明模象直观的效果优于实物直观。 16：答案C 解析 17：答案A,B,C 解析 教师自编测验的常见错误有：测验的信度和效度指标质量差；教师限于个人能力对测验的准备不充分；测验题目过于简单且题量不够。 18：答案B 解析 19：答案C 解析 20：答案D 解析 21：答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 22：答案B 解析 23：答案B 解析
13、 24：答案C 解析 奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 25：答案A 解析 对于认知和技能领域的学业成就，最常采用的教学评价手段是测验。测验包括标准化成就测验和教师自编测验。 26：答案B 解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。 27：答案A,B 解析 28：答案D 解析 29：答案D 解析 【解析】本题考查对态度与品德的形成过程的掌握，d学生都是有从众心理，在大多数人做同一件事时，基本其他几个不做的会感到尴尬，之后就会也开始做那件事了，所以一般在学校里当一个班大多数人在自习时，您也会看见一般不看书的同学也在看书，可从众心理也有好有坏的，只要不盲从就行。 30：答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看，首要环节是发现问题。 31：答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字
