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6、,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。” (节选自水经注江水,有删改) 【注】色:形状。成就:形成。纡回:回旋,环绕。信宿:两三日,安徽专用）中考语文总复习 第一部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读三峡课件-人教级全册语文课件,原文呈现,第八篇 三峡,字词释义,句子翻译,问题探究,语段对比,参考译文】 【乙】江水又向东流,经过黄牛山,山下有滩,名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着,最外重的高崖间有一块岩石,形状像是人背着刀,牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,完全是天然形成,形象十分清晰。但那里人迹罕至,没有谁能亲自探究。这块
7、岩石很高,加之湍急的江流回环曲折,即使走上两三日,还能看到这块奇岩。所以过路人编了首歌谣说:“早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜。三个早晨又三个晚上,黄牛山还是这般模样。,安徽专用）中考语文总复习 第一部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读三峡课件-人教级全册语文课件,原文呈现,第八篇 三峡,字词释义,句子翻译,问题探究,语段对比,甲】见三峡全文。 【乙】大江自三峡来,所遇无非石者,势常约结不舒。至西陵以下,北岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争。而至此忽与石遇。水汹涌直下,注射拳石,石崿崿力抵其锋,而水与石始若相持而战。以水战石,则汗汗田田,滮滮涆涆,劈之为林
8、,蚀之为窍,锐之为剑戟,转之为虎兕,石若不能无少让者。而以石战水,壁立雄峙,怒狞健鸷,随其洗磨。簸荡之来,而浪返涛回,触而徐迈,如负如北。于是石常胜,而水常不胜,此所以能为一邑砥柱而万世赖焉者也。 (节选自袁中道游石首绣林山记,有删改) 【注】约结:盘曲。崿崿:山崖高峻的样子。汗汗田田:水势浩大的样子。滮滮涆涆:水流迅疾的样子。怒狞健鸷:凶猛刚强,安徽专用）中考语文总复习 第一部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读三峡课件-人教级全册语文课件,原文呈现,第八篇 三峡,字词释义,句子翻译,问题探究,语段对比,参考译文】 【乙】长江从三峡向下奔流而来,所遇到的无非是岩石,水势常受束缚不舒展。到西陵峡
9、的下游,北岸多为沙泥,挡住江水的地方就会被冲垮,水才能表现它剽悍的本性。像这样的江岸共几百里,都不敢与江水相争,而到这里忽然与岩石相遇。水汹涌直下,冲击屈曲的岩石,岩石危崖耸立,用力抵挡浪头,而水和石像相持着战斗。水与石搏斗,则广阔浩大,汹涌澎湃,把石劈为林,侵蚀为孔洞,冲刷为剑戟的形状,削磨为虎和犀牛的种种形态,石好像也没有稍微退让的意思。而石与水搏斗,岩石像墙壁一样雄伟耸立,凶猛而刚强,任凭浪涛洗磨。浪涛激荡而来,却浪返涛回,原来是波涛触到岩石就慢慢退回,像打败了往回逃一样。于是,石常常取胜,而水常常不能取胜,这就是它能成为一城的柱石,而万代依靠它的原因,安徽专用）中考语文总复习 第一部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读三峡课件-人教级全册语文课件
