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1、第 17 课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动,主题五生物圈中的人,考点一人体神经系统的组成,1.神经系统的组成 (1)神经系统是由、和它们发出的组成的。 (2)神经系统包括神经系统和神经系统,脑,神经,中枢,周围,脊髓,图17-1,脊髓,脊神经,大脑,小脑,脑神经,脑干,2.脑的组成和功能 (1)脑的组成: 大脑:包括左右两个大脑半球,表面是 ,是人体的最高司令部,具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能区 。其中躯体感觉中枢和躯体运动中枢都是控制身体_的功能,如某人右侧躯体没有感觉,不能运动,则此人的大脑 半球的躯体感觉中枢和躯体运动中枢受到损伤,大脑皮层,神经中枢,
2、左,对侧,思维警示】人体所有的感觉都是在大脑皮层形成的,如疼痛、冷、热等,语言中枢是人类所特有的,小脑:使运动协调、准确,维持身体。例如,舞蹈演员、杂技演员的小脑发达;喝醉酒后东倒西歪是麻痹了。 脑干:具有调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动的中枢。例如,植物人有呼吸、心跳是因为未受损。 (2)脊髓:具有控制多种生命活动的低级中枢(简单反射的中枢),如排尿、排便中枢,缩手、眨眼、膝跳反射中枢,所以脊髓具有功能;具有许多上行和下行神经纤维与脑联系,所以脊髓又具有功能,平衡,小脑,脑干,反射,传导,3.神经元 图17-2神经元的结构示意图 (1)神经元的结构: , , , , ,细胞核,细胞体
3、,树突,轴突,神经纤维,神经末梢,神经纤维,神经,神经末梢,兴奋,2)神经系统结构和功能的基本单位是,其结构包括 和 两部分,神经元,细胞体,突起,中枢神经系统由脑和脑神经组成。() 大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。() 神经元的细胞核中含有遗传物质。(,甄别判断,考点二人体神经调节的基本方式,1.反射 (1)概念:人体通过 ,对外界或内部的各种所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。 (2)反射的结构基础是,刺激,反射弧,神经系统,2.反射弧 (1)组成:反射弧包括 、 、 、 、 五部分。 图中a是 ,指各种感觉器官,能感受刺激,并产生神经冲动。例如, 为视觉感受器, 为听
4、觉感受器, 可以感受外界冷、热、痛、触、压等刺激,图17-3反射弧示意图,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,感受器,视网膜,耳蜗,皮肤,图中b是 ,将神经冲动传至神经中枢。 图中c是 ,接收信号,综合分析处理,产生神经冲动,并将冲动传给传出神经。主要位于脑和脊髓。 图中d是 ,将来自中枢的神经冲动传至效应器。 图中e是 ,由传出神经的神经末梢和相应的肌肉或腺体组成,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,图17-3反射弧示意图,点拨】 传入神经与传出神经、感受器与效应器的区分:传入神经有神经节,传出神经没有。感受器与传入神经相连,效应器与传出神经相连。 中枢神经系统和神经中枢的区别与
5、联系: a.区别:中枢神经系统是神经系统的一部分,包括脑和脊髓。神经中枢是运动、语言等多种生命活动的功能区,位于脑和脊髓。 b.联系:神经中枢是中枢神经系统的一部分。神经冲动在反射弧中的传导顺序依次是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,2)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴的反射弧,答案,3)反射需要完整的反射弧: 图17-4 若反射弧的B受损,刺激A则感觉反应;若反射弧的C受损,刺激A则感觉反应;若反射弧的G受损,刺激A则感觉反应,无,无,有,无,无,有,3.反射的类型:分为 和 ,二者的区别如下表,简单反射,复杂反射,脊髓,点拨】人和动物的本质区别是人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢语言中
6、枢。与语言文字有关的反射是人类所特有的复杂反射,含羞草和草履虫都能对刺激作出反应,这是反射。() 只要反射弧完整,反射就能发生。() 神经中枢就是中枢神经系统。(,甄别判断,考点三激素调节,1.内分泌腺的结构 (1)人体内分泌腺的名称: 1,2,3, 4,5,6, 7,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,图17-5人体主要的内分泌腺,胰岛,卵巢,睾丸,2)内分泌腺与外分泌腺的区别,有,导管,无,激素,血液循环,2.内分泌腺的功能与异常症 (1)垂体:人体最主要的内分泌腺,可以调节其他内分泌腺的活动。分泌_ 激素、促激素。 生长激素:功能:调节人体的生长发育。分泌异常的病症:幼年时期分泌不足,得症(身材
7、矮小,智力正常);幼年时期分泌过多,得症(身材高大,智力正常,生长,侏儒,巨人,2)甲状腺:分泌激素。 甲状腺激素:功能:促进新陈代谢和幼年个体的生长发育,提高神经系统的兴奋性。分泌异常的病症:幼年分泌不足,得 症(身材矮小,智力低下);成人分泌过多,得 (食量大,但身体消瘦);成人缺碘,易患 (俗称大脖子病,甲状腺,呆小,甲亢,地方性甲状腺肿,点拨】碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘会造成体内甲状腺激素分泌不足,导致甲状腺代偿性增生。食用加碘食盐和海带、紫菜等含碘丰富的海产品可预防,3)胰岛:分泌。 胰岛素:功能:调节血糖的代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖的浓度。 分泌异常的结果:分泌过少易患病
8、(注射胰岛素治疗,不能口服,会被消化道消化,胰岛素,糖尿,规律强化】胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。作为外分泌腺分泌胰液,含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,通过导管排入十二指肠,帮助小肠消化食物;作为内分泌腺分泌胰岛素,进入血液,降低血糖的浓度,3.激素调节和神经调节的关系 人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 的影响。 神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系、相互影响的,神经系统,激素调节,4.各系统之间的关系,图17-6,图17-7,人体内的腺体都能分泌激素。() 手碰到烫手的馒头迅速缩回,这是激素调节。() 地震到来之际,心跳加
9、快,血压升高,肾上腺素分泌增加。(,甄别判断,考点四人类活动对生物圈的影响,1.分析人类活动对生态环境的影响 (1)探讨人口增长及其对环境的影响:计划生育的目的:为了控制人口数量和提高人口素质;计划生育的措施:晚婚、晚育、少生、优生。 (2)人类活动对环境的影响:人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境。人类破坏环境的活动:乱砍滥伐、乱捕滥杀、生物入侵;人类改善环境的活动:植树造林、建立自然保护区、加大宣传和惩罚力度,2.探究环境污染对生物的影响 (1)酸雨对生物的影响:酸雨的形成原因:主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质;预防酸雨的措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
10、 (2)其他环境污染:水污染、土壤污染、大气污染、固体废弃物污染。 3.保护生态环境 (1)退耕还林还草。 (2)用废旧纸张制作再生纸。 (3)保护鸟类。 (4)回收废旧电池并进行有益处理,实验梳理1|膝跳反射,1.方法步骤 图17-8 (1)一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 (2)另一位同学用手掌内侧的边缘,叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下方的,同时观察这条腿有什么反应,迅速,韧带,2.实验现象 小腿突然抬起。 3.实验结论 膝跳反射是简单反射,其感受器是膝盖下方的韧带,效应器是大腿的股四头肌,神经中枢在脊髓,注意事项】 不能有意识地控制那条腿的反应。
11、叩击动作要迅速地完成,课堂上,李老师让两位同学一组,两人轮换进行膝跳反射实验。如图17-9是膝跳反射示意图,看图回答: (1)一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条 腿地搭在这条腿上。 (2)另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同 学上面那条腿膝盖下方的,同时观察到这条有 的反应。 (3)神经调节的基本方式是,完成膝跳反射的神 经结构称为,图17-9,自然,韧带,突然向前伸出,反射,反射弧,实验梳理2|酸雨对生物的影响,1.方法步骤 图17-10,2.实验现象 3.实验结论 酸雨对生物有不利的影响,酸雨影响种子的萌发,2018威海春雨潇潇,滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕
12、塑。那么,酸雨会不会对植物产生不利影响呢?请设计模拟实验加以探究。 (1)请你根据“酸雨会不会对植物产生不利影响呢? ”这一问题,进一步提出一个可以探究的具体问题_ 。 (2)针对上述具体问题,你作出的假设是_ ,作出这一假设的依据是_,酸雨对种子的发芽有影响吗(或酸雨对幼苗的生长,酸雨会降低种子的发芽率(或酸雨不利,于幼苗的生长,酸雨能够腐蚀建筑物和户外雕塑,有影响吗,应该也会危害植物的幼根、芽和叶,从而对植物产生不利影响,解析对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验
13、变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 (1)根据“酸雨会不会对植物产生不利影响呢?”这一问题,我们可以探究“酸雨对种子的发芽有影响吗? ”或“酸雨对幼苗的生长有影响吗?” (2)酸雨能够腐蚀建筑物和户外雕塑,应该也会危害植物的幼根、芽和叶,从而对植物产生不利影响。所以针对上述具体问题,我们作出的假设是“酸雨会降低种子的发芽率”或“酸雨不利于幼苗的生长,2018威海春雨潇潇,滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕塑。那么,酸雨会不会对植物产生不利影响呢?请设计模拟实验加以探究。 (3)如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨,在其他条件相同且适宜的情况下,实验中与模拟酸雨形成对照的水
14、,应选用。 A.蒸馏水 B.自来水 C.池塘里的水 D.不是酸雨的雨水 (4)你准备以什么现象或数据(要可观察或可测量)来呈现实验结果,B,种子的发芽率(或幼苗的高度、叶片的数量或颜色、幼苗的死亡率,解析 (3)探究实验的变量要唯一。所以如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨,在其他条件相同且适宜的情况下,实验中与模拟酸雨形成对照的水,应选用自来水。 (4)可以通过“种子的发芽率”或“幼苗的高度”“叶片的数量或颜色”“幼苗的死亡率”等来呈现实验结果,例1 2019门头沟一模“学生思考问题”这种生理活动的结构和功能单位是 () A.血液 B.大脑 C.神经系统 D.神经细胞,探究一流动的组织血
15、液,D,变式1】2019怀柔一模英国著名物理学家斯蒂芬威廉霍金(Stephen William Hawking)患病初期,走路经常无故摔倒,难以协调身体平衡,说明他发生病变的器官是() A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干,B,例2 2019海淀一模当你全神贯注思考问题时,突然有人从后面拍打你的肩膀,你会快速回头,并出现肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗或逃跑”的应急状态。以下叙述不正确的是 () A. 被拍打后回头观望,属于反射 B.肾上腺属于一个反射弧的效应器 C.此反应过程仅受神经系统调节 D.“战斗或逃跑”有利于适应环境,探究二神经调节的基本方式反射,答
16、案 C 解析被拍打后回头观望,属于反射,A正确;肾上腺属于一个反射弧的效应器,B正确;此反应过程除了受神经系统调节,还受激素调节,C错误;“战斗或逃跑”有利于适应环境,D正确,变式2】2019顺义初三一模下列关于反射的叙述中,不正确的是() A.膝跳反射是一种复杂的条件反射 B.反射是人体神经调节的基本方式 C.完成反射的神经结构基础是反射弧 D.条件反射的形成以非条件反射为基础,A,例3 2018北京101中学月考如图17-11为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是() A.3是神经中枢,能产生感觉 B.若4处受到损伤就不能发生反射 C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射 D.完成反射活动的正确传导路线是54321,探究三神经调节的结构基础反射弧,图17-11,答案 B 解析神经调节
