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1、德江中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：“美育”一词最早是在（）美学书简中提出的。单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭 2：思想品德形成的基础是（）。 单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 3：（）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。 单项选择题A、学习B、认知C、自我提高D、附属 4：教师运用谈话法的关键是（） 单项选择题A、精心设问，提好问题B、作好讨论前的准备工作C、指导好讨论过程D、及时总结讨论结果 5：假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是（）。 单项选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年 6：
2、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。 单项选择题A、自我控制训练B、自我强化训练C、自我监督训练D、肯定性训练 7：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的专门活动。（） 判断题对错 8：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程 9：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（） 判断题对错 10：班会一般有三类：常规班会、生活会和例会。（） 判断题对错 11：教育
3、政策比教育法更具有时效性。（） 判断题对错 12：在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。 单项选择题A、个人本位论与社会本位论B、国家本位论与社会本位论C、全面发展论与个性发展论D、国家本位论与个人本位论 13：下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是（）。 单项选择题A、升华性问题B、突出道德争端C、澄清与总结D、突出相邻阶段的论点 14：教学工作的中心环节是()。 单项选择题A、备课B、上课C、作业布置与批改D、教学评价 15：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（） 单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 16：领会超越了单纯
4、的记忆，代表最低水平的（）。 单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 17：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。 单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 18：学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（） 判断题对错 19：操作技能熟练阶段动作的控制，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的；活动。（） 判断题对错 20：下列有关听课的描述正确的是（） 单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课
5、活动的主观因素很多D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容 21：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。 判断题对错 22：（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。 单项选择题A、系列型B、沉思型C、冲动型D、场独立型 23：教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的_这一特征。（） 单项选择题A、全体性B、全面性C、开放性D、多元化 24：衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看（） 单项选择题A、有没有
6、浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标。D、班主任与任课教师是否团结合作 25：动作技能的特点不包括（） 单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 26：态度与品德形成过程经历的第二阶段是_ 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 27：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年) 单项选择题A、合法，学校有自主管理学生的权利B、合法，是塑造优良的有效手段C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可 28：教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（） 判断题对错 2
7、9：所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直接意义的内容是（） 单项选择题A、活动课程B、综合课程C、校本课程D、核心课程 30：研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。 单项选择题A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级 31：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）。 单项选择题A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到极端焦虑 32：精细加工策略是一种（）的记忆策略 单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 33：心理健康教育的对象是以（）为主。 单项选择题A、主体学生B、正常学生C、非正常
8、学生D、有严重心理疾病的学生 34：运用奖励和处分法应注意的要求是（）。 多项选择题A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求 35：将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（）。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百 单项选择题A、B、C、D、 36：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。 单项选择题A、卡普杰列夫B、桑代克C、乌申斯基D、维果茨基 37：下列选项中不属于信息资源管理的是（）。 单项选择题A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹C、每隔一段时间整理更新电话簿D、用数
9、码相机照相 38：下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（） 单项选择题A、知、情、信、行B、知、情、意、行C、知、情、体验、行D、知、信、意、行 39：对学生的发展最有利的师生关系类型是（） 单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 40：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略 41：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 42：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的
10、价值取向属于【】 单项选择题A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论 43：学校德育韵基本方法是（） 单项选择题A、说服教育法B、榜样教育法C、道德叙事法D、交往实践法 44：技能按其本身的性质和特点可以分为（） 多项选择题A、逻辑技能B、动作技能C、具体技能D、抽象技能E、智力技能。 45：会当凌绝顶，一览众山小写的是五岳中的哪一岳?（） 单项选择题A、北岳B、南岳C、东岳D、西岳 46：学校不能对高中生进行（）处分。 单项选择题A、警告B、记过C、开除学籍D、送去劳动教养 47：下列观点正确的是（） 单项选择题A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的B、要开放德育的边界C
11、、德育应以知识为主，辅以少量德育实践D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果 48：创造性与（）无关。 单项选择题A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格 49：下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（） 单项选择题A、热爱学生B、加强自身道德修养C、热爱劳动D、热爱教育工作 50：规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有（）。 多项选择题A、规范B、管理C、控制D、教育 51：学习期待是动态的，诱因是静态的,所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（） 判断题对错 52：心理定势对解决问题具有（）。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既
12、有积极也有消极作用D、没有作用 53：为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。 单项选择题A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验 54：课堂社会环境包括（）。 多项选择题A、教师B、温度C、学生D、课堂情境E、座位的安排 55：教学媒体包括（） 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 56：狭义的知识是（） 单项选择题A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织 57：（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。 单
13、项选择题A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊 58：心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（） 判断题对错 59：以下属于教育本体功能的是（） 单项选择题A、人的培养功能B、人口功能C、政治功能D、经济功能 60：下列属于非正式学生群体的是（） 单项选择题A、团队组织B、学习小组C、学生宿舍的寝室D、班级中的“团伙” 1：答案C 解析 美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由德国诗人、美学家席勒在其美育书简中提出来的。 2：答案B 解析 3：答案C 解析 自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身，而看重学业成就。 4：答案A 解析 5：答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回，公元l954年是甲午年，因此1955年为乙未年。 6：答案D 解析 肯定性训练是指通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到
