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1、德格小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 2：下列作品中属于鲁迅小说集的是（）。 单项选择题A、野草B、南腔北调集C、彷徨D、华盖集 3：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 4：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（） 单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 5：文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完
2、全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是（）。 单项选择题A、写入B、读取C、运行D、修改 6：古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（）。 单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 7：根据以下材料，回答TSE题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”TS三名学生中小方的思维具有一定的（）。 多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性 8：茅盾子夜中描写的
3、是哪个城市的生活画卷?( ) 单项选择题A、无锡B、杭州C、上海D、南京 9：教师威信的重要来源是( )。 单项选择题A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力 10：下列哪种题型不属于客观题（）。 单项选择题A、选择题B、是非题C、填空题D、论文题 11：新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。 单项选择题A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 12：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 13：研究者根据对改善
4、教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（）。 单项选择题A、统计法B、实验法C、调查法D、访谈法 14：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 15：根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务 D、运气 16：在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中，以下说法错误的是（）。 单项选择题A、可以搜索图片、音乐或视频B、可以按计算机名搜索网络上计算机C、不可以搜索隐藏的文件或文件夹D、可以按文件被修改的
5、日期进行搜索 17：对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。 单项选择题A、能力B、学识C、态度D、方法 18：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。（） 判断题对错 19：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（） 判断题对错 20：现代教育的特征主要有（）。 多项选择题A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性 21：教学语言技能是整个教学技能的核心。（） 判断题对错 22：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。 单项选择题A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性 23：学习者运用缩简和编歌诀的
6、方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 24：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 25：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（）的儿童。 单项选择题A、130B、140C、150D、160 26：班主任了解学生的方法有以下哪些（） 多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 27：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（）。 单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固
7、、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 28：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。 单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 29：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。 单项选择题A、启发法B、鼓励法C、演示法D、实验法 30：我国心理学家一般把学习分为（）。 多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 31：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。 多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 32：考试的中心环节是（）。 单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命
8、题 33：具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。 多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 34：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。 单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 35：领会知识包括感知教材和（）。 单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 36：双击窗口标题栏，会使窗口（）。 单项选择题A、关闭B、另存C、在“最大化”和“还原”之间切换D、没有反应 37：我国教师法对教师的身份定位是（）。 单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 38：（）决
9、定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 39：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。 单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶 40：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（） 判断题对错 41：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。 单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 42：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（） 单项选择题A、原型启发B、原型
10、定向C、原型操作D、原型内化 43：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（） 多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 44：我国教师法对教师的身份定位是（）。 单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 45：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。 单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 46：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（） 判断题对错 47：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（） 多项选择题A、
11、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 48：将“飞机箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是（ ）。 多项选择题A、位置记忆法B、缩简和编歌诀C、谐音联想法D、语义联想E、视觉想象 49：杜威所主张的教育思想被称作是（）。 单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 50：“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”，都体现了（）。 单项选择题A、首因效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应 51：所谓受教育权，是指（）。 单项选择题
12、A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利 52：在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动是（） 单项选择题A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动 53：看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 54：主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（） 单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、班杜拉 5
13、5：教育政策的特点具有（）。 多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性 56：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素 57：下列不属于良好师生关系特征的是（ ）。 单项选择题A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教 58：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（） 多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 59：创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、发散思维B、形象思维C、
