德格2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷6

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1、德格2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。单项选择题A、水平迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、垂直迁移 2:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。() 判断题对错 3:教一学过程的三种过程是()。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 4:孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法,体现了()。 单项选择题

2、A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣B、孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学C、孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义 5:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。() 判断题对错 6:学校工作应坚持以教学为主,这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上,要以传授()为主。 单项选择题A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验 7:教师的进修提高以()。 多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 8:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易

3、的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。 单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 9:学生中常见的焦虑反应是()。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 10:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?() 多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 11:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D礼、乐、射、御、书、数 单项选择题 12:中国教育改革和发展纲要提出教育发展

4、的“两全”目标,“两全”是指()。 单项选择题A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 13:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。 单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 14:学生在没有人督促的情况下,能够独立地完成各自的作业,反映了其意志的()品质。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性 15:提出“先行组织者”概念的是()。 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、班杜拉 16:社会自我基本成熟的时期在() 单项选择

5、题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期 17:教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻学生的课业负担。() 判断题对错 18:我国监护人的设立方式有()。 多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、委托监护 19:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 20:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。 单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府 21:微格教学最重要的特点是反馈准确及时。() 判断题对错 22:马克思主义教

6、育学在教育起源问题上坚持()。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 23:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。 单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 24:教育学最古老、最基本的核心是()。 单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 25:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。 单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 26:教学过程是一种特定的()。 单项选择题A、实践活动B、认识活动C、课外活动D、兴趣活动 27:教育教学要求的“一刀切”违

7、背了人的身心发展的()。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 28:下列策略中,不属于精细加工策略的是()。 单项选择题A、缩减和编歌诀B、谐音联想法C、关键词法D、利用表格 29:在教学反思的过程中,反思最集中地体现在( )。 单项选择题A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段 30:学生的质的规定性是()。 单项选择题A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性 31:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于() 单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 32:通过学习。个体

8、的行为和能力应当发生相对持久的变化。() 判断题对错 33:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。() 判断题对错 34:在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。 单项选择题A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达 35:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件() 判断题对错 36:()是班级活动的主要形式。 单项选择题A、主题班会B、晨会C、运动会D、校会 37:学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是()。 单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、管理策略D、精细加工策略 38:根据埃里克森的人格发展阶段理论

9、,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 39:李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。 单项选择题A、奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识扎实D、勇于探索创新 40:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。 多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 41:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102021年)提出坚持德育为先,立德树人,把( )融入国民教育全过程。 单项选择题A、爱国主义B、集体主义C、民主法制D、社会主义

10、核心价值体系 42:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和()两种。 单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习 43:教学方法现代化最为明显的标志是()。 单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 44:学生学习直角三角形,这种学习属于() 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 45:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。() 判断题对错 46:热爱学生是现代教师必备的()。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 47:上好课最根

11、本的要求是()。 单项选择题A、教学结构合理B、充分发挥学生的主体性C、板书有序D、教学方法适当 48:()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 单项选择题A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 49:一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利? 单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权 50:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。 多项选择题A、学习的兴趣B、爱好 C、努力D、学习的信念 51:按学科分别组织的渺小学习和研究

12、活动是() 单项选择题A、科技活动B、社会活动C、文学艺术活动D、学科活动 52:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的() 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 53:道德两难故事法的创始人是()。 单项选择题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、班杜拉D、柯尔伯格 54:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 55:以下属于正式群体的是()。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 56:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。 单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 57:迁移

13、的关系转换说强调()。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 58:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。 单项选择题A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 59:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、社会性 60:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。 单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 1:答案A 解析 水平迁移是指处于同一层次(抽象性和概括性无差异)的学习之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的相互影响;顺向迁移是指先前学习对后继学

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