德昌中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

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1、德昌中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()单项选择题A、关于教师地位的建议B、学会生存C、儿童权利公约D、世界人权宣言 2:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化 单项选择题A、B、C、D、 3:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和() 单项选择题A、教育内容B、教育方法C、教育组织形式D、教育影响 4:遗

2、传在人的发展中的作用是提供物质前提。 判断题对错 5:凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括() 单项选择题A、顺从B、认同C、内化D、同化 6:下列选项中,属于中华人民共和国教师法明确规定的教师专业权利的是() 单项选择题A、指导学生学习与发展的权利B、对学校进行管理与领导的权利C、保护学生的受教育权D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利 7:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。 单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 8:廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。() 判断题对错 9:学记中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,

3、这体现了下列哪个教学原则() 单项选择题A、启发式原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 10:下列哪一观点是正确的?() 单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 11:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是() 单项选择题A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 12:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有() 单项选择题A、聚会功能B、导向功能C、激励功能D、启动功能 13:个体身心发展的不均衡性要求() 单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因

4、材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 14:依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。 单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 15:下列选项中,不属于鲁迅作品人物形象的是()。 单项选择题A、鸣凤B、涓生C、祥林嫂D、孔乙己 16:教师应有的职业态度和职业情感包括() 多项选择题A、理解学生B、与学生和谐相处C、积极的自我意识D、教育的期待E、与学生打成一片 17:所谓学生发展,就要兼顾教育对学生的()功能。 多项选择题A、传授知识B、培养能力C、学习评价D、陶冶品德 18:教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。() 判断题对错 19:教育的普及、成人教育的

5、迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的() 单项选择题A、生产性B、商品性C、民主性D、科学性 20:我国中学德育大纲正式颁布的时间是 单项选择题A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年 21:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 22:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为() 单项选择题A、心理状态B、心理气氛C、群体规范D、群体舆论 23:在当前,多媒体的显示功能非常强大,因而板书技能应当属于被淘汰之列。() 判断题对错 24:研究表明,学生座位

6、的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。 单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 25:人格障碍是后天教养的结果。() 判断题对错 26:教育政策特点有() 多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 27:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。 单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 28:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。 单项选择题A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 29:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如

7、下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙于的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是() 单项选择题A、甲B、乙C、丙D、丁 30:识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆称为()。 单项选择题A、暂时性遗忘B、永久性遗忘C、干扰性遗忘D、逆向性遗忘 31:对学生进行学习方法指导,最终是要让学生() 单项选择题A、学会生存B、学会分析C、学会学习D、学会思考 32:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?() 单项选择题A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活

8、动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律 33:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中() 单项选择题A、起主导作用B、起决定作用C、不起主导作用D、起基础作用 34:教师作为专业人员的特定要求不包括() 单项选择题A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历 35:教学具有教育性,所以教学中永远有德育。() 判断题对错 36:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。() 判断题对错 37:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于() 单项选择

9、题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 38:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。() 判断题对错 39:隋唐以后盛行的察举制,使得政治、思想、教育的联系更加制度化。() 判断题对错 40:阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。 单项选择题A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能 41:学校与家庭联系的形式包括() 多项选择题A、相互访问B、通讯联系C、召开家长会D、举办家长学校E、在学校中组织家长委员会 42:班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。 单项选择题A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激

10、励法 43:因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是() 单项选择题A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性 44:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是() 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 45:衡量教师是否成熟的重要标志是()。 单项选择题A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设 46:通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。() 判断题对错 47:师德的灵魂是关爱学生。() 判断题对错 48:根据认知学习理论,教学活动

11、中学生学习的实质是内在的()。 单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化 49:被称为“教育学之父”的教育家是()。 单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布卢姆D、夸美纽斯 50:新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行() 单项选择题A、国家、地方、教师三级管理B、国家、校长、教师三级管理C、国家、地方、学校三级管理D、国家、地方、校长三级管理 51:教育改革的核心是() 单项选择题A、方法改革B、观念改革C、课程改革D、内容改革 52:西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。 多项选择题A、僧院学校B、宫廷学校C、大主教学校D、职官学校E、教区学

12、校 53:随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是() 单项选择题A、疲劳B、力衰C、发展D、成熟 54:形象地说明了“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”的作品是()。 单项选择题A、二泉映月B、月夜C、白毛女D、旗正飘飘 55:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型 56:对教育性质起决定作用的是() 单项选择题A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度 57:学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。 单项选择题A、课堂结构B、教学结构C、学习结

13、构D、班级结构 58:教师的表率作用主要体现在()。 单项选择题A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 59:教学研究的第一步是() 单项选择题A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 60:班级授课制的特点是() 多项选择题A、以“班”为学生人员的组成单位B、以“课时”为教学的时间单位C、以“课程表”为教学活动的基本周期D、以教室为教学活动的主要场所E、以“课”为教学活动的基本单位 1:答案A 解析 关于教师地位的建议明确规定“教师的工作应被视为专业性职业”。 2:答案D 解析 现代教育发展趋势:教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化(本解析由echo.提供) 3:答案D 解析 4:答案正确 解析 书中原文。遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。(本解析由张恩凯提供) 5:答案D

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