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1、德昌2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是（）。单项选择题A、废除议政王大臣会议B、实行文字狱C、设置军机处D、设立厂卫特务机构 2：下面有关操作技能的特点正确的是（）。 单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 3：儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习 4：（）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。 单项选择题A、童年期
2、B、少年期C、青年期D、青年初期 5：现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。 这段文字主要强调的是（）。 单项选择题A、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C、有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，
3、混淆视听D、专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是 6：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 7：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制 8：根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 9：个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（） 单项选择题A、意志特征B、情感特征C、理智特征
4、D、认知特征 10：有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。 单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 11：美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着（）。 单项选择题A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功能D、教育的道德功能 12：个体身心发展的动因有（）。 多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 13：人的生理成熟以具有（）能力为标志。 单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、
5、思考 14：小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的（）特征。 单项选择题A、不可逆性B、单维性C、自我中心D、集中化 15：不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（） 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力 16：20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（）。 单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 17：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（） 单项选择题A、问题表征B、迁移C、定势D、原型启发 18：张老师在生字教学中发现部分学生有丢
6、笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。 单项选择题A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法 19：让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。 单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学 20：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。 单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 21：余光中先生的乡愁是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。 单项
7、选择题A、让学生在反复诵读的基础上体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景的基础上把握诗歌的结构特点 22：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。 单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 23：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（） 判断题对错 24：王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好?（） 单项选择题A、视情况而定B、王鸣C、秦刚D、无好坏之分 25：王军外出
8、时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。 单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 26：教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。（） 判断题对错 27：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。 多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 28：小学生道德情感发展的转折期在（）。 单项选择题A、二年级B、三年级C、五年级D、四年级 29：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。 单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔 30：“为人师表”是说教
9、师必须具备（）。 单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 31：物理课上，老师制作了f1ash 来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（）。 单项选择题A、差异律B、活动律C、组合律D、强度律 32：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。 单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 33：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。（） 判断题对错 34
10、：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 35：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（） 连长还在，鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关 单项选择题A、只有B、只有C、和D、和 36：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。 单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法 37：教师的职业形象不包括（）。 单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象
11、D、隐性形象 38：教师的进修提高以（）。 多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 39：下位法服从上位法。（） 判断题对错 40：人与自身的对话是高级形态的对话。（） 判断题对错 41：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。 多项选择题A、热爱教育，热爱学校B、尽职尽责，教书育人C、认真工作，不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 42：心理咨询与辅导的基本方法是（） 单项选择题A、作品分析B、问卷C、会谈D、实验 43：价值观辨析技术的理论依据是（）。 单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道
12、德发展理论D、认知心理学 44：小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（） 单项选择题A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往 45：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”D、不予理睬，开始上课 46：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。 单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、
13、规则学习D、概念学习 47：德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。（） 判断题对错 48：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。 单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 49：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 50：专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。（） 判断题对错 51：培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。 单项选择题A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合的方法 52：学生中常见的焦虑反应是（）。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 53：课业及进程是指（）。 单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 54：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。 单项选择题A、意义学习B、机械学习C
