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1、德化小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。单项选择题A、粘液质B、胆汁质C、多血质D、抑郁质 2：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 3：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（） 单项选择题A、吃了酸的食物会流唾液B、老鼠打洞C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 4：我国制定教育目的的理论基础是马克思的（） 单项选择题A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说 5：素质教
2、育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（）。 单项选择题A、选拔性、淘汰性B、目标性、水平性C、参照性、差异性D、常模性、个别性 6：春夏秋冬：四季 单项选择题A、喜怒哀乐：情绪B、赤橙黄绿：颜色C、早中晚：一天D、东南西北：四方 7：中华人民共和国未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）。 单项选择题A、歌舞厅B、迪斯尼乐园C、营业性网吧D、电子游戏厅 8：提出最近发展区理论的心理学家是（）。 单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 9：教学口语的基本特征有（）。 多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性 10：主观题包括（）。 单项选择题A、是非题B
3、、选择题C、填空题D、论文题 11：一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有（）。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 12：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （） 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有AB两种类型 13：高尚的学习动机的核心是（）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 14：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（） 判断题对错 15：焦虑是以下哪些疾病的
4、共同特征（） 多项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症E、人格障碍 16：定势对迁移只起阻碍作用。 （） 判断题对错 17：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 18：小学阶段的课程应体现( )。 单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 19：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。 单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 20：教学过程的中心环节是(
5、)。 单项选择题A、感知教材，形成表象B、理解教材形成概念C、运用知识，形成技能技巧D、知识的巩固和保持 21：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 22：创造性思维的核心是 。 单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维 23：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（） 判断题对错 24：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。 单项选择题A、基础B、智能C、思维D、能力 25：下列对故事情节的叙述，不正确的一项是（）。 单项选择题A、听说关羽在东吴被害，张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛，他经
6、常醉酒并随意打骂军士，末将范疆、张达无故被鞭打，心生怨恨，就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。(三国演义)B、甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村，赠银让他赶考，因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走一日，他听到了道人的好了歌顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。(红楼梦)C、家中，觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫环鸣凤恋爱，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路D、“我只能接受一个能保护我的男子汉。”干果瓦脸红了一会儿，知道这是在责备他，显然艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件
7、事。(巴黎圣母院) 26：实验室实验法具有较高的 。 单项选择题A、 区分度B、 信度C、 内部效度D、 外部效度 27：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（） 单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程 28：在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（） 判断题对错 29：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 30：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。 单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论
8、 31：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。 单项选择题A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化 32：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 33：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 34：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。 单项选择题A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年期 35：提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、
9、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是 （） 单项选择题A、抽象思维B、联想思维C、发散思维D、逻辑思维 36：人类的学习和动物的学习没有本质区别。（） 判断题对错 37：学生管理的终极目的是（）。 单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 38：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（） 判断题对错 39：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 40：当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶
10、段性D、个别差异性 41：12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（）。 单项选择题A、依法可以免于处罚B、无需承担法律责任C、可由公安机关予以收容教养D、可由公安机关予以行政拘留 42：我国义务教育的对象是（） 单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 43：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（） 多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 44：标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。（） 判断题对错 45：下列诗句不是出自唐
11、朝诗人的是（）。 单项选择题A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 46：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 47：教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。 单项选择题A、大教学论B、民主主义与教育C、普通教育学D、教育漫话 48：知道“三角形的内角和等于180”属于（）。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 49：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”
12、是下面哪种儿童发展观的观点（）。 单项选择题A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论 50：修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。 单项选择题A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移 51：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 52：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 53：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。 单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 54：去个性化的实质是在
13、群体之中个人责任心、责任感的降低。（） 判断题对错 55：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。 多项选择题A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法 56：“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。 单项选择题A、朱熹B、墨子C、苟子D、孔子 57：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。 单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略 58：学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（）。 单项选择题A、学校存在过错，应当承担赔偿责任B、学校没有过错，但要承担赔偿责任C、学校没有过错，无需承担赔偿责任D、学校存在过错，但可免除赔偿责任 59：从实质
