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1、德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:NB史密斯提出的阅读理解的水平包括()多项选择题A、字面的理解B、解释水平的理解C、概括水平的理解D、批判性阅读E、创造性阅读 2:人类思维的高级形式是()。 单项选择题A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维 3:家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?() 单项选择题A、他人教育B、学校教育C、父母教育D、自我教育 4:()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。 单项选择题A、教师B、班主任C、班长D、学生会 5:教育教学工作应当符合教育规律和学生身
2、心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。 单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 6:世界上最早的智力量表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 单项选择题A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表 7:社会自我是在青年时期基本成熟。() 判断题对错 8:个体身心发展的不平衡性要求()。 单项选择题A、教育工作要抓住发展的关键期B、教育工作要循序渐进C、教育
3、工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D、教育工作要因材施教 9:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。() 判断题对错 10:因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是() 单项选择题A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性 11:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。 单项选择题A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型 12:新奇性是创作性作品的必要特征,但不是主要特征。() 判断题对错 13:世界上最早专门论述教育教学问题的专著是() 单项选择题A、大教学论B、理想国C、学记D、论语 14:分为两个阶段的学校教育层
4、次是() 单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 15:诗经的分类不包括以下哪种类别?() 单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂 16:认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功,主要原因是采取了()手段。 单项选择题A、统计分析B、测验C、调查研究D、口语报告 17:下列关于智力测验错误的是()。 单项选择题A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 18:心智技能与操作技能相比,具有以下特点() 多项选择题A、对象具有客观性
5、B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 19:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。() 判断题对错 20:确保讲授质量的首要条件是() 单项选择题A、教师的语言表达水平B、讲授内容层次分明C、讲授内容系统完整D、讲授内容具有科学性和思想性 21:最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是()。 单项选择题A、保罗朗格朗B、杜威C、赞可夫D、布鲁姆 22:一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。 单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、动作记忆 23:广义的教育指的是一
6、切有意识地增进人们的知识和技能,影响人们思想品德和意识的活动。它包括() 多项选择题A、国家教育B、社区教育C、家庭教育D、学校教育E、社会教育 24:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 25:_是国家对教育应培养什么样的人的总体要求() 单项选择题A、培养目标B、教育目的C、课程目标D、教学目标 26:师生关系在人格层面上的特点是() 单项选择题A、授受关系B、相互促进C、民主平等D、长善救失 27:教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。 多项选
7、择题A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育可以提高人的修养 28:“最近发展区”理论假设的提出者是()。 单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 29:根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?() 单项选择题A、认知领域B、情意领域C、情感领域D、心因动作领域 30:班主任发挥主导作用的前提是() 单项选择题A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化素质 31:马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是,() 单项选择题A、生存需要B、归属需要C、
8、尊重需要D、自我实现的需要 32:教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操,有健全的人格,做到身体力行。() 判断题对错 33:直观教学的形式包括() 多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、形式直观 34:影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。 多项选择题A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、态度定势E、同伴群体 35:反射弧的组成部分有() 多项选择题A、感受器B、传人神经C、神经中枢D、传出神经E、效应器 36:教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有() 单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 37:从完整
9、的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。() 判断题对错 38:课程文件的三个层次是()。 单项选择题A、教学计划教学大纲教科书B、课程计划课程标准教科书C、课程计划课程标准教学大纲D、课程标准教学大纲教科书 39:疲劳与学习效果成()关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 40:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。 单项选择题A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式 41:中小学教育科学研究中,研究对象是()。 单项选择题A、教学内容B、学生C、教法D、问题 42:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。 单项
10、选择题A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同 43:教育目标可以分为() 多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 44:班级管理的构成要素有()。 多项选择题A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理的内容E、班级规范 45:社会主义社会人人地位平等,所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。() 判断题对错 46:“将心比心”运用了()这一心理机制。 单项选择题A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引 47:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。 单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉
11、测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 48:与发散思维对立的是() 单项选择题A、形象思维B、抽象思维C、创造思维D、聚合思维 49:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。() 判断题对错 50:教育对生产力的促进作用主要有()。 多项选择题A、教育再生产劳动力B、教育再生产科学知识C、传播一定社会的思想意识D、培养专门的人才 51:学生道德认知的教育干预方法主要有() 多项选择题A、短期训练法B、学业课程法C、认知冲突法D、价值观辨析法E、人格发展法 52:在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。 单项选择题A、人B、社会C、人与社会D、家庭 53:通过来访者的观察和模
12、仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。 单项选择题A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法 54:“藏息相辅”即主张()。 单项选择题A、教与学相结合B、学与思相结合C、课内与课外相结合D、教学与劳动相结合 55:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()。 单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 56:某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。 单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 57:对于情感以及
13、道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。() 判断题对错 58:20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在()。 多项选择题A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究 59:提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。() 判断题对错 60:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。() 判断题对错 1:答案A,B,D,E 解析 2:答案C 解析 创造性思维是人类思维的高级形式。 3:答案B 解析 家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合,有利于加强整体教育的有效性。 4:答案B 解析 班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,对一个班集体的发展起着主导作用。 5:答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点