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1、德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：NB史密斯提出的阅读理解的水平包括（）多项选择题A、字面的理解B、解释水平的理解C、概括水平的理解D、批判性阅读E、创造性阅读 2：人类思维的高级形式是（）。 单项选择题A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维 3：家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性?（） 单项选择题A、他人教育B、学校教育C、父母教育D、自我教育 4：（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。 单项选择题A、教师B、班主任C、班长D、学生会 5：教育教学工作应当符合教育规律和学生身
2、心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 6：世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 单项选择题A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表 7：社会自我是在青年时期基本成熟。（） 判断题对错 8：个体身心发展的不平衡性要求（）。 单项选择题A、教育工作要抓住发展的关键期B、教育工作要循序渐进C、教育
3、工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D、教育工作要因材施教 9：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（） 判断题对错 10：因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是（） 单项选择题A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性 11：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。 单项选择题A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型 12：新奇性是创作性作品的必要特征，但不是主要特征。（） 判断题对错 13：世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（） 单项选择题A、大教学论B、理想国C、学记D、论语 14：分为两个阶段的学校教育层
4、次是（） 单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 15：诗经的分类不包括以下哪种类别?（） 单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂 16：认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。 单项选择题A、统计分析B、测验C、调查研究D、口语报告 17：下列关于智力测验错误的是（）。 单项选择题A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 18：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（） 多项选择题A、对象具有客观性
5、B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 19：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（） 判断题对错 20：确保讲授质量的首要条件是（） 单项选择题A、教师的语言表达水平B、讲授内容层次分明C、讲授内容系统完整D、讲授内容具有科学性和思想性 21：最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（）。 单项选择题A、保罗朗格朗B、杜威C、赞可夫D、布鲁姆 22：一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。 单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、动作记忆 23：广义的教育指的是一
6、切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（） 多项选择题A、国家教育B、社区教育C、家庭教育D、学校教育E、社会教育 24：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 25：_是国家对教育应培养什么样的人的总体要求（） 单项选择题A、培养目标B、教育目的C、课程目标D、教学目标 26：师生关系在人格层面上的特点是（） 单项选择题A、授受关系B、相互促进C、民主平等D、长善救失 27：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。 多项选
7、择题A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育可以提高人的修养 28：“最近发展区”理论假设的提出者是（）。 单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 29：根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标?（） 单项选择题A、认知领域B、情意领域C、情感领域D、心因动作领域 30：班主任发挥主导作用的前提是（） 单项选择题A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化素质 31：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是，（） 单项选择题A、生存需要B、归属需要C、
8、尊重需要D、自我实现的需要 32：教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（） 判断题对错 33：直观教学的形式包括（） 多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、形式直观 34：影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。 多项选择题A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、态度定势E、同伴群体 35：反射弧的组成部分有（） 多项选择题A、感受器B、传人神经C、神经中枢D、传出神经E、效应器 36：教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（） 单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 37：从完整
9、的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（） 判断题对错 38：课程文件的三个层次是（）。 单项选择题A、教学计划教学大纲教科书B、课程计划课程标准教科书C、课程计划课程标准教学大纲D、课程标准教学大纲教科书 39：疲劳与学习效果成（）关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 40：把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。 单项选择题A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式 41：中小学教育科学研究中，研究对象是（）。 单项选择题A、教学内容B、学生C、教法D、问题 42：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。 单项
10、选择题A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同 43：教育目标可以分为（） 多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 44：班级管理的构成要素有（）。 多项选择题A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理的内容E、班级规范 45：社会主义社会人人地位平等，所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。（） 判断题对错 46：“将心比心”运用了（）这一心理机制。 单项选择题A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引 47：被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。 单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉
11、测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 48：与发散思维对立的是（） 单项选择题A、形象思维B、抽象思维C、创造思维D、聚合思维 49：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（） 判断题对错 50：教育对生产力的促进作用主要有（）。 多项选择题A、教育再生产劳动力B、教育再生产科学知识C、传播一定社会的思想意识D、培养专门的人才 51：学生道德认知的教育干预方法主要有（） 多项选择题A、短期训练法B、学业课程法C、认知冲突法D、价值观辨析法E、人格发展法 52：在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。 单项选择题A、人B、社会C、人与社会D、家庭 53：通过来访者的观察和模
12、仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。 单项选择题A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法 54：“藏息相辅”即主张（）。 单项选择题A、教与学相结合B、学与思相结合C、课内与课外相结合D、教学与劳动相结合 55：心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（）。 单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 56：某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了（）的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。 单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 57：对于情感以及
13、道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（） 判断题对错 58：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。 多项选择题A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究 59：提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。（） 判断题对错 60：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（） 判断题对错 1：答案A,B,D,E 解析 2：答案C 解析 创造性思维是人类思维的高级形式。 3：答案B 解析 家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合，有利于加强整体教育的有效性。 4：答案B 解析 班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，对一个班集体的发展起着主导作用。 5：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点
