《德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、德兴中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 2：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（） 单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩 3：资源管理策略包括（） 多项选择题A、学习时间管理B、学习环境的设置C、学习努力和心境管理D、学习工具的利用E、社会性人力资源的利用 4：教师的根本职责是（） 单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 5：道德行为包括（）。 多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 6：我国中小学普遍实行的学
2、科课程及相应的理论，是（）的表现。 单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目 7：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。 单项选择题A、他律阶段B、无道德规则阶段C、自律阶段D、独立阶段 8：教学目标侧重于过程或探索知识经验，_则宜选择 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 9：课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和（） 单项选择题A、现场直播法B、录制播放法C、插播法D、程序教学法 10：李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于()。 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强
3、化学习 11：学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（） 单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 12：“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?（） 单项选择题A、男医生B、女护士C、男护士D、女医生 13：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（） 判断题对错 14：激励
4、性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（） 判断题对错 15：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（） 判断题对错 16：德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。 单项选择题A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主，辅以纪律约束D、要以纪律为主，说服为辅 17：古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。 单项选择题A、骑马B、杂技C、驾车D、防御 18：书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字_，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜
5、真卿书法的成就一直为后代_，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、交相辉映尊重B、和光同尘尊敬C、相得益彰推崇D、相辅相成推重 19：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（） 单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我评价D、自我监控 20：道德行为包括（）。 多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 21：中小学班主任工作条例规定，教师在担任班主任期间，其主业是（） 单项选择题A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、班主任工作 22：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（） 单项选择题A、逆向迁移B
6、、重组性迁移C、顺应迁移D、同化性迁移 23：教学设计的基本要素主要有（）。 多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验 24：学生在教育中应处于（） 单项选择题A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位 25：关于新课程理念的说法不科学的是（）。 单项选择题A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动 26：在下列教学方法中，以陶冶为主的方法是（） 单项选择题A、讨论法B、参观法C、实
7、验法D、情景教学法 27：教育现代化最重要的标志是受教育者的（） 单项选择题A、阶段性B、个性C、阶级性D、广泛性和平等性 28：下列属于家庭教育的特点的是（） 多项选择题A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性E、深刻性 29：中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一于二净。这段文字意在说明的是（）。 单项选择题A、古典中国文学的大统思想B、中国古今文学之大不同C、中国当代文学缺乏大统
8、思想D、何为中国传统的文学大家 30：做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的()品质。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 31：在Excel中，为缩小单元格中的文字数据，使数据的宽度与列宽相同，应选中（）复选框。 单项选择题A、自动换行B、缩小字体填充C、合并单元格D、单元格匹配 32：在我国，课程具体表现为（）。 多项选择题A、教学目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、教学方法 33：你认为该班级学生心理发展可能处于（）。单选题 多项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 34：学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作
9、为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。 单项选择题A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性 35：在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是（） 单项选择题A、古代中国B、古代印度C、古代埃及D、古代希腊 36：师德的灵魂是关爱学生。（） 判断题对错 37：（）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。 单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊 38：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。 单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生 39：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又
10、是学校日常德育的载体。（） 判断题对错 40：有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）。 单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 41：由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（） 单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 42：“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（） 单项选择题A、对立型B、依赖型C、自由放任型D、民主型 43：中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（） 单项选择题A、献身于人民的教育事业B、忠于职守C、为人师
11、表D、积极进取 44：提出动机性遗忘理论的心理学家是（） 单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳 45：概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。 单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、元认知策略D、复述策略 46：根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。 单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 47：下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。 多项选择题A、指导B、奖励C、协助D、操纵E、征求学生意见 48：德育个体性功能的最高境界是（）。 单项选择题A、德育
12、的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能 49：从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（） 单项选择题A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级 50：教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。 单项选择题A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度 51：为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为（）。 单项选择题A、教学程序B、教学步骤C、教学组织形式D、教学阶段 52：皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（） 单项选择题A、思维
13、准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段 53：小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。 单项选择题A、这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师C、告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D、在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行 54：下列选项中，对教育学发展阶段表述正确是（）。 单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育 55：教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（） 单项选择题A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 56：学生主体性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。 单项选择题A、要求B、途径C、条
